1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 實(shí)用文檔>《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)的反思

        《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)的反思

        時(shí)間:2022-07-08 13:12:12

        《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)的反思

        《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)的反思

        《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)的反思

          新學(xué)期,新書在手,細(xì)細(xì)數(shù)來,四年級(jí)上冊(cè)的獨(dú)立閱讀課文就達(dá)十三篇,幾乎每個(gè)單元都有,細(xì)細(xì)讀來,它們語言優(yōu)美,哲理性強(qiáng),故事風(fēng)趣,我分析編者的意圖重在考察學(xué)生能否正確運(yùn)用老師教給的方法分析理解課文,體會(huì)作者的思想感情,因此,它的教法值得我們重視。

          四年級(jí)上冊(cè)的第一篇獨(dú)立閱讀課文是《雅魯藏布大峽谷》,讀罷此文,猶如走進(jìn)了神奇美麗的畫卷之中,擁抱大自然的情感油然而生。課前學(xué)生通過各種方式搜集了大量的資料,有文字的,有圖片的,還有音樂呢,孩子們從位置、形成、特有的景觀進(jìn)行了交流,讓每個(gè)學(xué)生的積累更厚重了。雖說要把閱讀的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,但老師的引導(dǎo)我覺得還是很重要的,我首先開展的是“學(xué)習(xí)小組共闖關(guān)”的活動(dòng),要求是分段讀課文,闖過難關(guān)口,“關(guān)口”一是把每自然段中難讀的句子讀好,至于怎樣讀好,讓大家出主意想辦法,每人過關(guān),“關(guān)口”二是弄清每個(gè)自然段寫什么,用短語概括。展示活動(dòng)開始了,孩子們個(gè)個(gè)爭先恐后,要求“闖關(guān)”,對(duì)長句和讀不通的句子反復(fù)地讀,他們共評(píng)出了五個(gè)“闖關(guān)優(yōu)勝組”,在闖關(guān)口二的時(shí)候,孩子們?cè)u(píng)出了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):“闖關(guān)原創(chuàng)獎(jiǎng)”──最先發(fā)表自己意見的,又基本準(zhǔn)確;“闖關(guān)修改獎(jiǎng)”──在別人的基礎(chǔ)上加以修改提高的;“闖關(guān)優(yōu)勝獎(jiǎng)”──有新穎、簡潔、準(zhǔn)確。這樣在闖關(guān)的活動(dòng)中,孩子們讀通了課文,落實(shí)了生字新詞,還理清了文章的結(jié)構(gòu)。接下來我們開展了“學(xué)習(xí)小組共欣賞”的活動(dòng),小組選擇最喜歡的段落欣賞,我提出要求:⑴ 朗讀欣賞;⑵ 說原因談感受;⑶ 氣氛要溫馨和諧;⑷ 爭獲欣賞“情趣”獎(jiǎng)。孩子們欣賞的時(shí)候動(dòng)心動(dòng)情,談?wù)摰臅r(shí)候言之鑿鑿,熱情空前高漲。小組匯報(bào)的時(shí)候,我坐到了學(xué)生的位置上,每個(gè)小組的匯報(bào)都各具特色,有自己不同的側(cè)重點(diǎn),有的是把最喜歡的語句讀給同學(xué)聽,有的把學(xué)懂的地方通過畫畫展示出來的,有的重點(diǎn)談了心中的感受……我和臺(tái)下的孩子們紛紛向臺(tái)上的匯報(bào)者提問題,有意識(shí)地突破重難點(diǎn),如在匯報(bào)第二段的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我強(qiáng)調(diào)了用具體、準(zhǔn)確的數(shù)字來證明雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷,相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“不容置疑”的含義,在交流第三段的過程中,我引導(dǎo)學(xué)生把含有“從……到……”的句子多讀幾遍,感受大峽谷中雪山冰川和原始森林的范圍之廣,形態(tài)之多樣;引導(dǎo)學(xué)生想象大峽谷是怎樣一幅“神奇美麗的畫卷”;還相機(jī)理解“千姿百態(tài)”“人跡罕至”等詞語,孩子們根據(jù)展示情況,評(píng)出了三個(gè)“情趣獎(jiǎng)”。在這個(gè)過程中,學(xué)生學(xué)得積極,學(xué)得開心,學(xué)有所獲。孩子們闖過了一個(gè)個(gè)的關(guān),我闖過了獨(dú)立閱讀課文的教學(xué)關(guān)嗎?我在思索……

          葉圣陶先生說過“上課是做什么呢?在學(xué)生是報(bào)告討論,不再是一味聽講,在教師是指導(dǎo)和訂正,不再是一味講解——在這樣的場(chǎng)合里,教師如一個(gè)討論會(huì)的主席……”葉老這段話就是對(duì)獨(dú)立閱讀教學(xué)最好的注釋。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,感到自己是學(xué)習(xí)的主人,他們學(xué)習(xí)的積極性高,趣味濃厚,每節(jié)課都能聚精會(huì)神,認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言,師生的雙邊活動(dòng)才能得到了很好的體現(xiàn)。

        用戶協(xié)議
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>