校長的工作總結(jié)范文
校長的工作總結(jié)范文
校長為國家教育行政部門或其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。一起來看看校長的工作總結(jié)范文,歡迎讀者參考!
校長的工作總結(jié)1
校長是一校之長,是學(xué)校行政的最高負(fù)責(zé)人。作為肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校重任的校長必須具備實(shí)事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴(yán)以律己的政治素養(yǎng)和思想品質(zhì),必須具有熟諳的教學(xué)業(yè)務(wù),長于學(xué)校管理的專業(yè)知識(shí)和基本能力。我始終要求自己朝著這個(gè)方向努力。
作為一名校長,一年來,認(rèn)真參加各級(jí)各類的政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)。為了提高自己的管理理念和管理能力,20**年度,我還參加了市教委組織的校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),得意匪淺。
同時(shí),我能正確處理好與教職員工的關(guān)系,在生活上、工作上、思想上關(guān)心每一位教職員工,經(jīng)常與他們進(jìn)行情感交流.虛心聽取每一位教職員工的意見與建議,保持敏銳的洞察力,努力營造一個(gè)融洽的人際關(guān)系;對(duì)學(xué)校教師中出現(xiàn)的一些問題,我也能直言不諱及時(shí)提出,并努力做到以理服人,以情動(dòng)人,使每一位教師都能保持良好的心境投入工作和生活。
20**年度,在區(qū)委的關(guān)心下,在區(qū)教育文體局和輔導(dǎo)區(qū)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的幫助下,我緊緊依靠群眾,充分發(fā)揮全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,擰成一股繩,帶領(lǐng)全體教職員工做了一些工作,取得了一些成績,現(xiàn)向各位代表、列席代表匯報(bào)。
一、完善各項(xiàng)制度,依法治校
l、我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志在全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上的重要講話,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了特殊教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)組成部分,培智學(xué)校同樣必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,并以《決定》精神指導(dǎo)實(shí)際工作:嚴(yán)格按培智學(xué)校的課程計(jì)劃開齊課程,上足課時(shí);不亂訂亂購教輔用書;無體罰和變相體罰;根據(jù)培智學(xué)校的特點(diǎn),做好“減負(fù)”工作。人人敬業(yè)愛崗,個(gè)個(gè)樂意為殘疾兒童托起一片愛的綠蔭。
2、嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不亂收費(fèi)。每學(xué)期開學(xué)初,我們通過家訪、走訪街道社區(qū)、家長單位進(jìn)行摸底,了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,學(xué)校在自身經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,還免去了部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)用,使特困生不因交不起學(xué)雜費(fèi)而輟學(xué)。并耐心、誠懇地做好家長工作,動(dòng)員鼓勵(lì)家長讓孩子完成學(xué)業(yè),保證了學(xué)生的鞏固率。
3、建立并完善了《領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)制度》和《教職工學(xué)習(xí)制度》,不提高了《中國教育報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》,《特殊教育》等各類報(bào)刊雜志的使用率,本年度教師在市區(qū)獲獎(jiǎng)或刊物上發(fā)表文章一共21篇。進(jìn)一步完善了規(guī)章制度,召集教代會(huì)代表、校務(wù)會(huì)人員商議通過了對(duì)調(diào)休(病事假)的規(guī)定,然后在全體教師會(huì)議上通過,使教師的心里有了個(gè)尺度,行動(dòng)有了同標(biāo);并按法規(guī)與每位教師簽定了崗位合同;按規(guī)定組織教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí),提高教師對(duì)教育新形勢(shì)的認(rèn)識(shí)。
二、各項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈
盡管本學(xué)期我校正在進(jìn)行綜合樓的施工,給衛(wèi)生工作、安全工作、活動(dòng)場(chǎng)地等都帶來了不便,但我們還是克服困難,使教學(xué)秩序井然。
1、重視校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)。
校容校貌、班容班貌做到了潔齊美。環(huán)境衛(wèi)生做到天天一小掃,一周一大掃,一月徹底稿,使校園內(nèi)始終窗明幾凈。本學(xué)期,原教學(xué)樓易受塵土、沙石的污染,我們就加大力度,中午擦一擦窗臺(tái)、拖一拖地,經(jīng)常性進(jìn)行清掃,進(jìn)行鞏固,做好了打掃工作,使學(xué)校如往常一樣。
校園文化建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)重要的組成部分,它對(duì)教育教學(xué)有著潛移默化的影響,所以我們十分重視校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。本學(xué)期綜合樓施工,宣傳欄也被圍在了施工場(chǎng)地內(nèi),但我們還是想方設(shè)法,辟出一塊墻,繼續(xù)出好健教專欄、家教園地及校務(wù)公開欄。各班根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平及特點(diǎn)進(jìn)行了不同要求、不同層次的布置,起到了直接而有效的作用。班級(jí)環(huán)境布置,黑板報(bào)、學(xué)校各宣傳櫥窗每月更換一次,做到了常見常新。我們還對(duì)養(yǎng)護(hù)寄宿班的活動(dòng)室進(jìn)行了重新布置,添置了學(xué)生喜愛的玩具,地上鋪設(shè)了七塊安全小拼板,讓學(xué)生安全、干凈地玩耍;活動(dòng)室的墻面也做了布置,在每個(gè)小朋友的床頭貼上了美麗的小圖案,富有童趣、色彩鮮艷,有較強(qiáng)的視覺效果和較好的教育作用,還使寄宿生感覺到了學(xué)校如家般溫暖和祥和。
2、加強(qiáng)安全工作
由于本學(xué)期學(xué)校內(nèi)在進(jìn)行綜合樓的施工,進(jìn)出學(xué)校人員較雜,我們認(rèn)真做好了門衛(wèi)安全工作,要求門口24小時(shí)有人,不得有空缺時(shí)間,如門衛(wèi)有事,須認(rèn)真做好交替工作;門衛(wèi)對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行把關(guān),問清楚要找的人、有何事,方可進(jìn)入,若無明確理由者一律不得進(jìn)入學(xué)校。
由于學(xué)校本身空間不是很大,學(xué)校施工學(xué)生玩耍范圍就更小了。課間我們注意不讓學(xué)生隨意出入工地,值班老師到位,并再三叮囑學(xué)生不得進(jìn)入施工場(chǎng)地,還在校園內(nèi)樹立了“注意安全”等牌子。安全工作落實(shí)到位,學(xué)生安全工作一直是學(xué)校管理的重中之重,本學(xué)期我校尤為注意。
食品衛(wèi)生安全工作也不容忽視,我校在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂的管理,把好進(jìn)貨關(guān),并注意食品衛(wèi)生和營養(yǎng)豐富.注意食用器具的衛(wèi)生,學(xué)生與老師餐具每天進(jìn)行消毒,洗刷食用器具的水池也進(jìn)行了分類,嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生。
加強(qiáng)學(xué)生飲用水的衛(wèi)生管理,無償為學(xué)生提供純凈水,保證學(xué)生隨時(shí)能喝到冷熱適宜的飲用水。
繼續(xù)辦好養(yǎng)護(hù)寄宿班,總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好了住宿生的教育和保育工作,我們特別注重了住宿生一日三餐的營養(yǎng),還配有新鮮的水果和可口的點(diǎn)心,做到了讓學(xué)生吃飽吃好,周末學(xué)生回家,有延長班的教師負(fù)責(zé)做好家長與教師之間的交替工作。晚上派專人照顧,保證學(xué)生睡好、睡踏實(shí)。教師輪流值班,在保證安全的前提下,帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富有益的活動(dòng)。
3、正常開展體育活動(dòng)
學(xué)校在施工,活動(dòng)場(chǎng)地小,我們還照常每天進(jìn)行早操、康復(fù)操,每月舉行一次的豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期舉行了四次小型體育竟賽,分別是拍球比賽、仰臥起坐比賽、立定跳遠(yuǎn)比賽、跳繩比賽;本學(xué)期元旦前還舉行了一年一度的“小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,低年級(jí)和高年級(jí)均有6項(xiàng)個(gè)人比賽項(xiàng)日,高年組另附一項(xiàng)集體比賽項(xiàng)目,12月3日舉行了各個(gè)項(xiàng)目的決賽,在比賽前幾天,利用晨鍛時(shí)間進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽,效果較好,同學(xué)們表現(xiàn)出色。各班積極配合,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行得非常成功。
三、師德師風(fēng)建設(shè),教育關(guān)健
全面實(shí)施素質(zhì)教育,當(dāng)務(wù)之急首先要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開學(xué)初,我們就組教師附=重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳對(duì)教師提出的八條基本要求,將《規(guī)范》《要求》印發(fā)到每位教師手上,并上墻,時(shí)時(shí)提醒教師,遵守職業(yè)道德規(guī)范,使教師深刻領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、道德水平對(duì)于學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響。10月份,督導(dǎo)室來校突擊檢查,在校的教師全部參加了檢測(cè),各個(gè)過關(guān),受到了好評(píng)。
我們要求教師尊重學(xué)生的人格,善待學(xué)生的過失,以及某些家長的過激言行。以前我校有的老師遇到脾氣暴躁的家長易沖動(dòng),有時(shí)會(huì)與家長發(fā)生些小矛盾,而現(xiàn)在再也看不到這種現(xiàn)象了,教師們耐心地引導(dǎo)學(xué)生家長、心平氣和地分析問題,曉之以理,動(dòng)之以情。
我們要求教師以微笑溫暖學(xué)生、家長的心,以真誠走進(jìn)學(xué)生、家長的心,處處為學(xué)生家長著想,老師們的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,發(fā)揚(yáng)了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把學(xué)生放在最高的位置,用心哺育著這些可愛的智殘兒童.用愛灌溉著這群弱苗。
如:我校中重度智力殘疾的學(xué)生較多,這些學(xué)生大部分生活自理能力較差,有小部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的情況,常常是弄了一身,老帥們不嫌棄、有怕臟、不埋怨,盡心盡責(zé)地幫助他們,給他們清洗身上的污垢、換上備用的衣褲。
又如:一年級(jí)的小朋友剛?cè)藢W(xué)需進(jìn)行體檢,由于父母工作繁忙,有些還離學(xué)校較遠(yuǎn),抽不出空帶孩子進(jìn)行體檢。我們的教師便主動(dòng)擔(dān)任了這項(xiàng)任務(wù),帶學(xué)生去醫(yī)院體檢,由于一年級(jí)學(xué)生還小,情緒不穩(wěn)定,體檢過程中易哭鬧、發(fā)脾氣,我們的教師就想各種方法分散其注意力、逗其開心,體檢完還給學(xué)生買來點(diǎn)心,有車有座也先讓給孩子。還有,學(xué)校給剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生均買了保險(xiǎn),一年級(jí)某些家長由于從未接觸過這些事情,對(duì)此很陌生,手續(xù)方面不知道該注意些什么,與誰取得聯(lián)系,而且他們住在外地,來去不方便,教師便主動(dòng)幫助處理這些事情,一次次來回跑,詢問有關(guān)人士,把事情辦得仔仔細(xì)細(xì),完全當(dāng)成了自己的事情。學(xué)生家長對(duì)此感激不盡,還說“孩子由你們照顧,我真是一百個(gè)放心!苯處煴局磺袨榱藢W(xué)生的信念,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心。
四、青年教師培養(yǎng),不容忽視
青年教師是學(xué)校的新生代,是學(xué)校教師隊(duì)伍中主要的組成部分,他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想,能給學(xué)校灌注新的動(dòng)力,對(duì)學(xué)校產(chǎn)生更新的影響。因此,我們十分注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
五、加強(qiáng)學(xué)校凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
我校的每位教師本著“愛每一個(gè)學(xué)生,為了學(xué)生的明天”信念兢兢業(yè)業(yè)地工作,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,時(shí)時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
我校全體教師為了搞好“全國第十個(gè)助殘日”活動(dòng),全力以赴,一方面,部分教師不怕苦、不怕累,一個(gè)一個(gè)單位地跑,申請(qǐng)?jiān),教師們以真誠、愛心感染有識(shí)之士,西園寺、道教協(xié)會(huì)等主要單位負(fù)責(zé)人均參加了本次活動(dòng),并慷慨解囊,紛紛捐款;另一方面,一部分教師努力做好學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,把整個(gè)活動(dòng)過程安排妥當(dāng)、職責(zé)分工到人、展板別出心裁,體現(xiàn)了本校的特色,文藝節(jié)目多次進(jìn)行了彩排。教師們加班加點(diǎn),做好環(huán)境布置、會(huì)場(chǎng)布置工作,那里有需要,哪里就有我們的教師。
我們學(xué)校招收的都是一些特殊群體,與正常兒童相比,無論在學(xué)習(xí)、生活上都相差較遠(yuǎn),所以,有什么比賽我們無法與其他學(xué)校的同學(xué)一比高低,但我們本著參與精神,一有機(jī)會(huì)就讓學(xué)生參加,讓學(xué)生多接觸社會(huì),多與他人交流,讓他們回歸社會(huì),讓他們感覺到自己也是有用之才,也能為學(xué)校爭(zhēng)光。20**年是“全國第十個(gè)助殘日”,為了迎接自己的節(jié)日,讓較多的人了解我們,我校老帥組織學(xué)生排練了舞蹈《娃哈哈》,音樂劇《自強(qiáng)不息我能行》,這兩個(gè)節(jié)目于5月10日參加了“區(qū)殘疾人文藝匯演”,在此次文藝匯演中,我們是唯一個(gè)由小朋友來表演節(jié)日的單位,我們排練的音樂劇《自強(qiáng)不息我能行》獲二等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),舞蹈《娃哈哈》獲優(yōu)秀獎(jiǎng),我校還榮獲了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),受到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人上的好評(píng)。舞蹈《娃哈哈》還參加了“市殘疾人文藝匯演”、“市殘疾兒童聯(lián)誼活動(dòng)”,在“六·一”節(jié)來臨之際,還參加了少年宮組織的“慶六一”活動(dòng)。
大隊(duì)部開展的活動(dòng)“媽媽回來了”在全國少先隊(duì)“創(chuàng)新杯”競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng);“媽媽回來了”在“我能行”區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)板報(bào)比賽中獲特別表演獎(jiǎng);元旦登山活動(dòng),三名學(xué)生參加,兩名學(xué)生分別獲得第14、15名。
六、經(jīng)費(fèi)收入、支出情況
事業(yè)收入:82653元;其它收入:67617元
上級(jí)補(bǔ)助收入:6000元。
其它工資:62709元業(yè)務(wù)費(fèi):19759元
職工福利:15847元設(shè)備購置:9500元
社會(huì)保障:764元業(yè)務(wù)招待:4820元
公務(wù)費(fèi):17184元
收入-支出=21488元
一年來,我校受到了社會(huì)各界的關(guān)心和支持,在區(qū)教育文體局和輔導(dǎo)區(qū)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的不懈努力下,學(xué)校被評(píng)為市“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”;并已申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位。在今后的工作中,我將本著唯真唯實(shí)的精神執(zhí)拙追求,帶領(lǐng)全體教職員工不斷開拓發(fā)展、創(chuàng)新前進(jìn),努力創(chuàng)出學(xué)校的個(gè)性和特色,以爭(zhēng)取更大的發(fā)展。
校長的工作總結(jié)2
今年年初,根據(jù)工作需要,教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,回顧總結(jié)一學(xué)期的工作,把我履行職責(zé)的情況向全體教師進(jìn)行述職,接受大家的評(píng)議,總結(jié)成績經(jīng)驗(yàn),明確今后的努力方向,我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本學(xué)期的工作情況向各位老師進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)全體教師評(píng)議。
一、一學(xué)期工作的回顧
xx學(xué)年是新一輪“三年辦學(xué)目標(biāo)”的第一年,也是兩校合并后的第一學(xué)年。通過上個(gè)學(xué)期的工作,兩個(gè)校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高,為全面達(dá)成學(xué)校三年辦學(xué)目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此,本學(xué)期的學(xué)校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,制定了“1-2-3-4”工作總目標(biāo),即:貫穿一個(gè)主題:以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì);體現(xiàn)二個(gè)重點(diǎn):美育特色與信息化;促進(jìn)三個(gè)提高:通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效的教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的提高,樹立采一教師的良好教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立采一的良好學(xué)校品牌;落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標(biāo),主要開展了以下一些工作。
強(qiáng)化德育工作,落實(shí)常規(guī)管理———實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)
1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動(dòng),開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。組織全體教師及六年級(jí)學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):四、五年級(jí)的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼(十)共建美好家園——公德妙語進(jìn)萬家”主題活動(dòng)和區(qū)中小學(xué)“實(shí)踐五愛要求,爭(zhēng)做四有新人”讀書教育展示活動(dòng);三年級(jí)學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽;四年級(jí)學(xué)生開展設(shè)計(jì)公德妙語的活動(dòng),并制作成宣傳卡片,走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》;五年級(jí)開展“講文明禮貌,塑美好形象”主題活動(dòng)。六年級(jí)進(jìn)行了編美德小報(bào)比賽,并組織學(xué)生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊(duì)會(huì),成立了學(xué)雷峰小組,開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還組織參加校、區(qū)級(jí)的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報(bào)”編報(bào)比賽,都取得了良好的效果。
2、組織學(xué)校中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)等級(jí)評(píng)估方案,分解要求,責(zé)任到人,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,為下學(xué)期學(xué)校上等級(jí)打好基矗
3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,修訂《教師每月考核制度》,加強(qiáng)檢查,制定落實(shí)細(xì)則,規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的規(guī)范化。
4、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)正副班主任職責(zé),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,保證班主任待遇;及時(shí)總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展評(píng)比優(yōu)秀班主任活動(dòng),學(xué)期末評(píng)出校優(yōu)秀班主任8名。
5、深化校園文化建設(shè),組織開展組建“星星河”系列社團(tuán)的活動(dòng)。成立9個(gè)一級(jí)社團(tuán),69個(gè)二級(jí)社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生組織開展各種豐富多彩的興趣活動(dòng),通過社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)展示、社團(tuán)藝術(shù)節(jié)等形式,給每一個(gè)同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展了個(gè)性,培養(yǎng)了能力,展示了才能,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念,學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得到了空前的發(fā)揮,同時(shí),使校園文化建設(shè)得到了深化。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度,向家長發(fā)放《真誠服務(wù)卡》,緊密了學(xué)校與家長的聯(lián)系;繼續(xù)開展家長開放日活動(dòng),本學(xué)期,召開了二年級(jí)家長開放日活動(dòng),5個(gè)班級(jí)分別開了課,向家長展示我校的教學(xué)水平,學(xué)校還對(duì)家長進(jìn)行了調(diào)查問卷,得到家長的一致好評(píng)。
7、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作。大隊(duì)部緊緊圍繞“跨世紀(jì)雛鷹行動(dòng)”,以完善少先隊(duì)“十有十率”為核心,以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊(duì)活動(dòng)”為主渠道,推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的全面開展。注重活動(dòng)品牌意識(shí),“星星河”系列活動(dòng)已逐漸形成品牌,提高了學(xué)校聲譽(yù)。少先隊(duì)室被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀隊(duì)室,大隊(duì)部被評(píng)為省紅旗大隊(duì)。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)——實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高,經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí),將教師師德狀況列入重點(diǎn)考核項(xiàng)目,每月進(jìn)行考評(píng),對(duì)師德優(yōu)秀的教師及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。一學(xué)期以來,良好師德蔚然成風(fēng),學(xué)校也多次收到了家長的表揚(yáng)信和感謝信。同時(shí),繼續(xù)開展社會(huì)公德、職業(yè)道德教育活動(dòng)和普法教育活動(dòng),提高教師法制意識(shí),增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
2、黨、政、工、團(tuán),多方配合,共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動(dòng)”,設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團(tuán)員義務(wù)崗”,開展教職工“每月之星”評(píng)比等活動(dòng),表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力。
3、繼續(xù)組織教師參加教育理論學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育理念。學(xué)校重視對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),本學(xué)期采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論,通過做筆記,寫讀后感等方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)精神,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,緊跟教改的潮流。
4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。我們積極鼓勵(lì)教師參加大專及以上學(xué)歷進(jìn)修。本學(xué)期,我校教師能認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾,8位教師參加大專學(xué)歷進(jìn)修,31位教師參加本科學(xué)歷進(jìn)修,目前又有10位教師通過成人高考進(jìn)行本科進(jìn)修。到目前為止,本校大專及以上學(xué)歷教師52人,占75.3%;本科學(xué)歷5人,占7.2%。
5、繼續(xù)開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)組織教師參加計(jì)算機(jī)與普通話培訓(xùn)與考核工作,本學(xué)期,學(xué)校組織12位教師參加普通話測(cè)試,5位教師參加計(jì)算機(jī)考核;目前,我校共有55人取得普通話證書,57人取得計(jì)算機(jī)證書。
6、強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。抓好全體教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),本學(xué)期分層組織教師進(jìn)行課件制作和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn),40位教師進(jìn)行過關(guān)考試,自己能獨(dú)立制作課件。本學(xué)期,共有59名教師用課件上課,45位教師自己設(shè)計(jì)、制作課件共74個(gè)。
7、重視青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,繼續(xù)聘任退休教研員來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。青年教師都很珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極上課、聽課、評(píng)課,互相探討,形成比較濃厚的教研氛圍。為抓好年輕教師的培養(yǎng),學(xué)校積極給他們“鋪底子”、“壓擔(dān)子”,積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺(tái)、讓他們多亮相,鍛煉他們的教學(xué)才能。
8、重視骨干教師的培養(yǎng)。吳平、余黎明、楊青等三位教師經(jīng)過選拔,成為教研員“一帶二”徒弟;為了更好地做好區(qū)教壇新秀候選人推薦工作,通過“兩考一核”,并根據(jù)民主評(píng)議,最后推薦了蔣煒飛、吳平、邵利民、朱紅霞和蔣麗盟5位教師為區(qū)教壇新秀候選人,并在區(qū)級(jí)考評(píng)中都取得了較好的成績,又一批教學(xué)骨干已脫穎而出。
9、注重抓好新教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)實(shí)施師徒掛鉤結(jié)對(duì)子活動(dòng),簽定師徒協(xié)議,認(rèn)真履行,力求新教師一年站穩(wěn)講臺(tái),二年初露頭角。本學(xué)期,新教師在師傅的悉心指導(dǎo)下,取得了較大的進(jìn)步。王潔、章曄玲兩位新教師通過自身努力,參加了區(qū)新教師匯報(bào)課;章曄玲還在區(qū)常識(shí)教研活動(dòng)中開課。
加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量——實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)
1、組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)的基本要求,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),制定考核制度,確保常規(guī)落到實(shí)處。期初、期中、期末對(duì)教師的備課、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,做好記錄,寫好情況分析,提改進(jìn)意見,及時(shí)與任課教師交換。平時(shí),要求每位教師自覺學(xué)習(xí)《美育論》,每月摘錄不少于1000字,纂寫教學(xué)隨筆1篇,年輕教師每月聽課至少4節(jié),學(xué)期末完成“六個(gè)一”,將常規(guī)教學(xué)工作落到了實(shí)處。
2、積極開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校共承擔(dān)區(qū)級(jí)以上教研課8節(jié),校級(jí)教研課7節(jié),家長開放日開課4節(jié),校語文、數(shù)學(xué)研究小組開課35節(jié)。曹京蓉老師參加區(qū)“錢塘之春”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),獲得專家的好評(píng)。朱紅霞參加市英語課堂教學(xué)評(píng)比,取得了第二名。余黎明獲得區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng);沈憶來、顧穎穎、邵利民等都在區(qū)常規(guī)教研活動(dòng)中開課,出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
3、努力提高教師教學(xué)綜合能力,以教學(xué)調(diào)查為主要形式,通過聽課、說課、評(píng)課以及教案檢查、教師座談等形式,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的發(fā)展。繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)“三隨堂”制度(聽課、查備課、測(cè)查),本學(xué)期本人聽課50節(jié),并及時(shí)與上課教師交換意見,共同討論改進(jìn)教學(xué),同時(shí)了解了學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、學(xué)校重視抓好特長生輔導(dǎo)工作,因材施教,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。在區(qū)小能人展示活動(dòng)中取得了較好的成績,六年級(jí)英語小能手:9人五星級(jí),16人三星級(jí),25人一星級(jí);五年級(jí)朗讀小能手競(jìng)賽:10人五星級(jí),20人三星級(jí),21人一星級(jí);四年級(jí)音樂小能手競(jìng)賽:7人三星級(jí),18人一星級(jí)。四(1)班的黃浩然、六(2)班的戎恒在拾無限創(chuàng)意、天使說話”現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意作文賽中獲一等獎(jiǎng)。六(1)班的張盈超同學(xué)獲BP杯——我心中綠色征文賽三等獎(jiǎng),六(3)班的周怡然獲市國慶紀(jì)事征文比賽一等獎(jiǎng)。
5、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,在認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”政策,堅(jiān)決執(zhí)行盛市教育行政部門的有關(guān)文件精神前提下,以區(qū)“三部”測(cè)查為抓手,加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。期中進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和四年級(jí)音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,并組織5個(gè)教研組長和有關(guān)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,在教研活動(dòng)中交流,認(rèn)真分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了保證。
7、抓好體育、科技、藝術(shù)等各學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真做好達(dá)標(biāo)工作,在區(qū)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中,我校五(3)班經(jīng)過測(cè)試,達(dá)標(biāo)指數(shù)為3.92,超過上報(bào)數(shù),順利通過驗(yàn)收,受到上級(jí)表揚(yáng)。陳敏敏、林瀟、姜紅指導(dǎo)的古箏獨(dú)奏、獨(dú)唱、群舞分別獲區(qū)文藝匯演二、三等獎(jiǎng),汪杰參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球比賽第一名,學(xué)校在各項(xiàng)科技項(xiàng)目競(jìng)賽中也取得較好成績,展示了學(xué)生的才能,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
抓好美育課題研究,加快信息化建設(shè)——實(shí)施素質(zhì)教育的突破口
1、認(rèn)真實(shí)施拾十五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《以美育為核心的小學(xué)教學(xué)過程模式研究》,加強(qiáng)過程管理。組織課題組成員認(rèn)真進(jìn)行研究與學(xué)習(xí),根據(jù)課題方案,分別制定了高質(zhì)量的3個(gè)子課題方案。開學(xué)初,學(xué)校舉行了美育課題開題論證工作,浙江省教育廳副廳長張緒培、浙江省教育科學(xué)院院長方展畫、浙江師范大學(xué)副校長杜衛(wèi)等教育專家出席會(huì)議,在聽取了本課題的課題研究方案的介紹后,專家展開認(rèn)真地討論,從各個(gè)方面對(duì)課題方案進(jìn)行了相關(guān)論證,并提出一些建設(shè)性意見,并一致通過本課題的開題論證報(bào)告。
2、圍繞美育課題,開展扎扎實(shí)實(shí)的研究工作。根據(jù)課題實(shí)施要求,本學(xué)期要求每位教師寫教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,為課題研究提供第一手的資料。13周,為了匯報(bào)本階段的課題研究成果,楊青、朱紅霞分別上了一堂圍繞美育課題的教學(xué)研究課,獲得了浙師大教授杜衛(wèi)的好評(píng),為美育課題的深入研究奠定了良好的基矗
3、在《以美育為核心的小學(xué)教學(xué)過程模式研究》成為省級(jí)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題后,本學(xué)期,在區(qū)教科室的關(guān)心下,我校又申報(bào)了江干區(qū)科技局20**年調(diào)研課題,通過認(rèn)真分析,制訂切實(shí)可行的課題研究方案,為這一課題的研究爭(zhēng)取了更好條件。
4、為了加快學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究工作,學(xué)校積極申報(bào)“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)!保贫恕秾W(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用三年規(guī)劃》,同時(shí)學(xué)校還確立了《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式研究》這一課題研究方案,本學(xué)期組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題研究一次,高向榮老師上了一堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究課《登月計(jì)劃》,并進(jìn)行了專題研討。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究,有力的推進(jìn)了我,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究工作。
5、在學(xué)校開展美育課題研究和現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí),學(xué)校還承擔(dān)了國家教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“十五”規(guī)劃第一批立項(xiàng)課題——《運(yùn)用現(xiàn)代認(rèn)知心理原理,改革教師教學(xué)技能培訓(xùn)內(nèi)容與方式的研究》的研究任務(wù),并被確定為課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
6、繼續(xù)開好《信息技術(shù)》課程,培養(yǎng)學(xué)生興趣,新開設(shè)好一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班《信息技術(shù)》選修課;加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課教學(xué)的研究,參加區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比我校獲得一等獎(jiǎng)。
7、積極承辦區(qū)第二屆信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì),展示學(xué)校信息技術(shù)狀況,提高學(xué)校整體水平。本學(xué)期,積極承辦區(qū)第二屆現(xiàn)代教育技術(shù)研討會(huì),周潔老師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境執(zhí)教的《黃山奇石》,通過網(wǎng)絡(luò),我校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流,取得了較好的效果,圓滿完成了任務(wù)。
8、繼續(xù)建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)工程,進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站;設(shè)立學(xué)校教學(xué)資源庫,到目前為止,已整理課件、素材、教學(xué)資料等已達(dá)到20G以上。逐步將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)管理信息化、現(xiàn)代化。
二、取得的成績和存在的問題
在短短的一個(gè)學(xué)期中,在上級(jí)部門的關(guān)心下,在全體教師的努力下,我校的各項(xiàng)工作取得了不少成績和進(jìn)步。
★組織開展組建“星星河”系列社團(tuán)的活動(dòng),成功舉辦“星星河社團(tuán)藝術(shù)節(jié)”。成功舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園文化建設(shè)取得新成效。
★學(xué)校、學(xué)生、教師在參加各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校、教師聲譽(yù)進(jìn)一步提高。
★少先隊(duì)室被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀隊(duì)室,大隊(duì)部被評(píng)為省紅旗大隊(duì)。
★學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部等均被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)集體。
★《以美育為核心的小學(xué)教學(xué)過程模式研究》課題被確定為拾十五”重點(diǎn)規(guī)劃課題,并通過專家開題論證。同時(shí),又申報(bào)了江干區(qū)科技局20XX年調(diào)研課題。
★學(xué)校申報(bào)了“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,制定了《學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用三年發(fā)展規(guī)劃》;成功承辦區(qū)第二屆信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)項(xiàng)目,開始實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)研究。
★學(xué)校承擔(dān)了國家教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“十五”規(guī)劃第一批立項(xiàng)課題——《運(yùn)用現(xiàn)代認(rèn)知心理原理,改革教師教學(xué)技能培訓(xùn)內(nèi)容與方式的研究》的研究任務(wù),并被確定為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地。
★學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,正積極申報(bào)區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
在看到成績的同時(shí),我們也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
1、學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。兩校合并,學(xué)校的辦學(xué)條件,特別是校園外部環(huán)境得到了極大的改善,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的教育教學(xué)的內(nèi)部環(huán)境、教學(xué)設(shè)施還不能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,今后將花大力氣改進(jìn)。
2、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)是比較好的。隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求。高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教科研能力等等,這些方面都有待我們進(jìn)一步提高。
3、學(xué)校教育教學(xué)工作有待進(jìn)一步改進(jìn),全面實(shí)施素質(zhì)教育仍需深化。近幾年來,學(xué)校認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)成果顯著。隨著學(xué)!皠(chuàng)建創(chuàng)建省市一流的現(xiàn)代化學(xué)!钡哪繕(biāo)的確立,學(xué)校的教育教學(xué)工作還有一定的差距。這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校^續(xù)加快改革步伐,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校品牌。
三、自我評(píng)價(jià)
本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”為座右銘,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,在取得了本科學(xué)歷后繼續(xù)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是有幸參加了杭州市首期中小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),開闊了思路,平時(shí)也能注意學(xué)習(xí)提高,經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記、摘記;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)娶勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,能夠較快的適應(yīng)新的工作;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,能夠出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校特色。
當(dāng)然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對(duì)干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強(qiáng);在教學(xué)方面,本學(xué)期因臨時(shí)調(diào)動(dòng)工作,自身的教學(xué)工作安排不夠,沒有上教學(xué)研究課;這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服,也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
雖然我擔(dān)任我們學(xué)校校長的職務(wù)只有短短的一個(gè)學(xué)期,但通過這一學(xué)期的工作,和每一位同志的了解接觸,我深深地感受到:我的工作能夠順利的開展,都是依靠大家的支持和幫助,學(xué)校取得的每一項(xiàng)成績與進(jìn)步,都是我們?cè)谧拿恳晃唤搪毠す餐Φ慕Y(jié)果,在此,我真誠地向各位老師道一聲:“謝謝大家!
回顧過去,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械叫老,展望未來,我們采一人更是豪情滿懷。創(chuàng)建一流的校園文化,培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能把我們某某一小建設(shè)成為省市一流的名牌學(xué)校,我們某某一小定將會(huì)擁有更加光輝燦爛的明天!
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