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      2. 實(shí)用文檔>平行線(xiàn)與相交線(xiàn)導(dǎo)學(xué)案

        平行線(xiàn)與相交線(xiàn)導(dǎo)學(xué)案

        時(shí)間:2022-07-03 16:42:49

        平行線(xiàn)與相交線(xiàn)導(dǎo)學(xué)案

        平行線(xiàn)與相交線(xiàn)導(dǎo)學(xué)案

          2.1兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(2)

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解垂直的概念,能說(shuō)出垂線(xiàn)的性質(zhì);

          2、會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)。

          【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】垂直的概念,垂線(xiàn)的性質(zhì)

          【學(xué)習(xí)過(guò)程】

          一、知識(shí)預(yù)備

          互余互補(bǔ)

          對(duì)頂角

          對(duì)應(yīng)圖形

          數(shù)量關(guān)系

          性質(zhì)

          二、知識(shí)研究

          預(yù)習(xí)書(shū)41-42頁(yè)

          1、如圖,已知∠1=60,那么∠2= ,∠3= ,∠4=

          改變圖中∠1的大小,若∠1=90,那么

          ∠2= ,∠3= ,∠4=

          這時(shí)兩條直線(xiàn)的關(guān)系是 ,這是兩條直線(xiàn)相交的

          特殊情況。

          2、垂直

         。1)定義及表示方法

          兩條直線(xiàn)相交,所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是 時(shí),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)互相 ,

          其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),它們的交點(diǎn)叫做 。

          垂直用符號(hào)“⊥”來(lái)表示

         。2)垂直的推理應(yīng)用

          ∴AB⊥CD( )

          ∵AB⊥CD ( )

          ∴∠A0D=90 ( )

         。3)垂直的性質(zhì)

          平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn) 一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。

          直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中, 最短。

          三、知識(shí)運(yùn)用

         。ㄒ唬┗A(chǔ)達(dá)標(biāo)

          例1、如圖,要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方開(kāi)溝,水溝的長(zhǎng)度才能最短?請(qǐng)畫(huà)出圖來(lái),并說(shuō)明理由

         。ǘ┠芰μ嵘

          例2、已知∠ACB=90°,即直線(xiàn)AC BC;若BC=4cm,AC=3cm,AB=5cm,那么

          點(diǎn)B到直線(xiàn)AC的距離等于 ,點(diǎn)A到直線(xiàn)BC的距離等于 ,

          A、B兩點(diǎn)間的距離等于 。

          (三)知識(shí)拓展

          例3、點(diǎn)C在直線(xiàn) AB上,過(guò)點(diǎn)C 引兩條射線(xiàn)CE、CD,且∠ACE=32°,∠DCB=58°,則CE、CD有何位置關(guān)系關(guān)系?為什么?

          四、鞏固練習(xí):

          A組

          1、∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,則下面結(jié)論中正確的有( )個(gè)。

         、冱c(diǎn)B到AC的垂線(xiàn)段是線(xiàn)段AB;②線(xiàn)段AC是點(diǎn)C到AB的垂線(xiàn)段;

         、劬(xiàn)段AD是點(diǎn)A到BC的垂線(xiàn)段;④線(xiàn)段BD是點(diǎn)B到AD的垂線(xiàn)段。

          A、1個(gè);B、2個(gè);C、3個(gè);D、4個(gè)。

          B組

          2. 如圖2.1?8中, 點(diǎn)O在直線(xiàn)AB上,OE⊥AB于點(diǎn)O,OC⊥OD,若∠DOE=320,請(qǐng)你求出∠EOC、∠BOD的度數(shù),并說(shuō)明理由。

          3. 如圖2.1?9中,點(diǎn)O在直線(xiàn)AB上,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,則OE和OC有何位置關(guān)系?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。

          五、課堂反思:

          1、今天,你學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?

          2、對(duì)今天的課,你還有哪些困惑?

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