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        春期三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷

        時(shí)間:2022-07-03 08:44:10

        春期三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷

        春期三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷

        春期三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷

          一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)

          fǎng fú chèn shān lí míng liè kāi yuán gù

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、選字組詞。(8分)

          【栽 裁】 ( )花 ( )剪 【仿 訪】 ( )問(wèn) ( )照

          【棟 揀】 ( )梁 挑 ( ) 【響 晌】 ( )午 ( )聲

          三補(bǔ)充詞語(yǔ)。(4分)

          光彩奪( ) 畫蛇添( ) 亡羊補(bǔ)( ) 孤單失( )

          情不自( ) ( )雀無(wú)聲 驚( )之鳥 ( )轅北轍

          四、選詞填空。(8分)

          雖然 寂然

          1.他( )離開了我們,但是永遠(yuǎn)活在我們心中。

          2.同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),教室里( )無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。

          平靜 安靜

          1.他激動(dòng)的心情,無(wú)法( )下來(lái)。

          2.同學(xué)們( )地坐在電影院里看電影

          五、我會(huì)判斷,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(4分)

          1.小華長(zhǎng)得像他爸爸。( )

          2.陽(yáng)光下,山茶花好像千萬(wàn)顆紅星似的在閃耀。( )

          3.背上的羽毛像淺綠色的外衣。( )

          4.我見過(guò)的猩猩不像他們說(shuō)的那樣。( )

          六、積累填空。(6分)

          1.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 。

          2.穿花蛺蝶深深見, 款款飛。

          3.日日行, 不怕 , 常常做, 。

          4. ,人無(wú)再少年。

          5.等閑識(shí)得東風(fēng)面, 。

          七、課內(nèi)文閱讀答題。(15分)

          后來(lái)的二十年里,我因此受益無(wú)窮(qóng qióng)。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途( tú tóu)卻很大很大。

          如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若(ruò ròu)你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

          1.用“﹨”劃去文中括號(hào)里不正確的讀音。(3分)

          2.我要告訴孩子的是: 。(4分)

          3.把下面兩句話用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話。(3分)

          你一直和時(shí)間賽跑。你可以成功。

          4. 讀了短文,從作者林清玄身上,你知道了成功的關(guān)鍵是什么?(5分)

          八、課外文閱讀答題。(20分)

          時(shí)光老人和流浪漢

          一個(gè)流浪漢(嗚嗚 嚶嚶)地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我(一無(wú)所獲 一無(wú)所有),我真后悔呀!”

          時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童……”

          “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦(請(qǐng)求 哀求),“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。

          驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已經(jīng)變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書包呢。

          他想起自己剛才說(shuō)的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他不知不覺地手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái),他(仍然 竟然)按老樣子生活,玩紙牌、打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春!拔易隽艘患朗!”時(shí)光老人冷笑著,“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命!

          1.劃掉文中括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

          2.找出文中的一組近義詞。(3分) ( ) ( )

          3.流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)是怎么說(shuō)的?在文中用“ ”把有關(guān)的句子畫出來(lái)。(3分)

          4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)

         、贂r(shí)光老人讓流浪漢 ,是因?yàn)榱骼藵h表示:“假如

          ,我一定 , ”

         、跁r(shí)光老人說(shuō)自己做了一件蠢事是

          5.讀了這篇短文,你想對(duì)流浪漢說(shuō)些什么?(5分)

          九、習(xí)作:任選一題作文1.這就是我。 2.我學(xué)會(huì)了 。(30分)

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