六年級語文下冊期中試卷
六年級語文下冊期中試卷
六年級語文下冊期中試卷(S版)
一、讀拼音，寫詞語(10分)
xīrǎnɡɡǔntànɡxiōnɡpúchénɡzhìchōutì
()()()()()
chuǎicèméiɡuīlǎnduòkuìjiùshuǐhǔ
()()()()()
二、把下列成語填完整(8分)
()思()想()然大()()()遍野
憂心()()()而不舍()()吞棗
張()李()()()不安()經(jīng)風(fēng)霜
三、找規(guī)律填詞語(5分)(每字0.25分)
1.爭先恐后
揚(yáng)避轅轍嘲諷昏暗
2.議論紛紛
人才殺氣書聲千里
3.心亂如麻
光陰似心急如骨瘦如繁花似
四、給下列帶點(diǎn)的詞語選擇合適的解釋(4分)
自然：A、不是人為的，天然存在的B、自由發(fā)展，不靠人力
C、表示理所當(dāng)然D、不勉強(qiáng)，不局促不呆板
(1)陳曉云表演節(jié)目的時候，表現(xiàn)非常自然。()
(2)刮風(fēng)、下雨，打雷都是一種自然現(xiàn)象。()
(3)星島湖的自然景色美麗極了。()
(4)只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然會取得好成績。()
五、填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(4分)(每個0.3分)
漁夫皺起眉他的臉變得嚴(yán)肅憂慮嗯是個問題他搔搔后惱勺
嗯你看怎么辦得把他們抱來同死人呆在一起怎么行
六、在原文修改(5分)
王老師已經(jīng)50多歲了，他卻向年輕人一樣充滿朝氣，清晨，他邁著穩(wěn)健的
步子走向?qū)W校;深夜，他還在燈下備課。最近，他被評上“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，他說：“我要把畢生的精神獻(xiàn)給教育事業(yè)”。
七、按要求完成(7分)【小學(xué)生期中考試】
�、訇惱蠋熣f：“我明天上午跟你們一起去醫(yī)院探望方小蘭同學(xué)�！�(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)
②那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮句)
③我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把句子合成一句話)
�、芩裉煲欢〞䜩怼�(改為雙重否定句)
�、莅凑沼懻�，大家的意見一致了。(修改病句)
�、蘼犃松倌赀@番話，吳玉恍然大悟。(改變詞序，原意不變)
�、弑辈繛车钠纣愶L(fēng)光吸引了全國各地的游客。(改為“被”字句)
八、在公共場所，時有吸煙、吐痰、亂扔果皮紙屑等不良現(xiàn)象發(fā)生。如果你看見了，會怎樣進(jìn)行勸阻?(2分)
當(dāng)我看見有人時，會這樣勸阻。
九、把下列順序錯亂的句子整理成一段通順的話(6分)
()清澈見底得的碧溪河從村前流過。
()我家住在碧溪，這是一個江南水鄉(xiāng)的小村莊。
()村后是一望無際的桑園，在春天雨露的潤下，桑樹抽出了新芽，整個桑園就像是綠
色的海洋。
()河上有座去年才新建的木橋。
()河的兩岸種著果樹，其中有桃樹，梨樹和海棠。
()一群群小魚在河里竄來竄去，水面上不時濺起一朵朵小花。當(dāng)然最吸引人的還是那
一只只又呆有傻的大蝦。
十、默寫古詩(8分)
黃鶴樓送孟浩然之廣陵賦得古原草送別
十一、閱讀短文，按要求填空(11分)
天鵝的見解
一匹駿馬在湖邊飲水;一條鯉魚在湖里吹氣泡;一只雄鷹在湖面上空盤旋。
雄鷹一會兒直沖云霄，一會兒滑翔，不屑一顧地對駿馬和鯉魚說：“天空廣闊無比，在天空自由自在地飛翔多么快活呀!”
駿馬毫不示弱，繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說：“我既可以日行千里，馳騁疆場，又可以在無邊無際的草原上悠閑地散步，我的生活其樂無窮�！�
鯉魚一會兒鉆到水里一會兒浮出水面搖頭擺尾地說我住在水晶宮里非常安全舒適你們誰能比得上我
一只天鵝飛來了，它對大家笑了笑說：“我習(xí)慣在天空中飛翔，常在陸地上散步，也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯，，我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活，何必各執(zhí)己見，爭論不休呢?”
聽了天鵝的話，雄鷹猛地鉆進(jìn)了云霄;駿馬紅著面孔撒蹄就跑;鯉魚則一下子躲到了水底……
1.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)(2分)
2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在下面畫“”(2分)
撒蹄就跑(撒落扔出去放開)各執(zhí)己見(堅(jiān)持拿著執(zhí)行)
3.把下面句子換成不帶問號的說法，意見不變(1分)
我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活，何必各執(zhí)己見，爭論不休呢?
4.短文第二至第四自然段可合并成一段，請歸納這一段的意思(2分)
5.填空(2分)
(1)這篇文章的開頭和結(jié)尾都提到了駿馬，鯉魚和雄鷹的表現(xiàn)，這種寫法叫做
(2)短文中給你印象最深的動物是，它適應(yīng)的環(huán)境是
6.每個人對“快樂”都有自己的感受。你對“快樂”有什么獨(dú)特的感受?請用一兩句話寫下來。(2分)
十二、作文
題目：我找到了(30分)
要求：1、補(bǔ)充題目。(橫線上可以填：好朋友、學(xué)習(xí)方法、自信、勇氣、夢想……)
2、語句通順，有中心有條理。
語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深，同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)。希望提供的六年級語文下冊期中試卷，能夠幫助大家學(xué)好語文這門課程，更多相關(guān)內(nèi)容請及時關(guān)注!