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        小學四年級語文期末測試模擬試題

        時間:2024-08-08 03:32:53

        小學四年級語文期末測試模擬試題

        四年級語文期末測試模擬試題

        小學四年級語文期末測試模擬試題

        班級:______________姓名:__________________

        基礎知識(50分)

        一、我會讀,我會選。(6分)

        螺(luó lèi) 瑕(xiá jiá) 巒(luán liàn) 臀(tùn diàn)屢(lǚ lóu) 弧(hú gú) 濫(làn jiān) 逃難(nàn nán)

        二、看拼音,寫詞語(10分)

        chén jì fēi xiáng zhuāng shì shùn xù

        ( ) ( ) ( ) ( )

        ēn jiāng chóu bào quán shén guàn zhù

        ( ) ( )

        三、我會辨析,我會組詞(4分)

        狠( ) 辯( ) 攔( ) 冀( )

        狼( ) 辨( ) 爛( ) 翼( )

        四、我把迷路的詞語送回家。(6分)

        違背 違抗

        1、說話做事,不要( )自己的良心。

        2、國王不允許大臣( )他的命令,否則就要殺了他們。

        風趣 興趣

        3、王奶奶講話很( ),人們都喜歡和她聊天。

        4、小明對畫畫沒有( ),他更喜歡唱歌。

        流連 流淌

        5、小女孩一整天都在花叢中( ),忘記了回家。

        6、清澈的溪水在緩緩( ),動聽的水聲在山谷中傳出去好遠好遠。

        五、相信你會給下面的句子填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(4分)

        1、( )明天天氣好,我們( )開運動會。

        2、( )多么艱苦,你( )要把他們帶出草地。

        3、( )他的學習很好,( )他不愛勞動。

        4、( )他平時堅持鍛煉身體,( )在運動會中取得了好成績。

        六、我積累的詞語最多。(6分)

        ( )將( )報 氣急( )( ) ( )( )以恒

        寸( )尺( ) 一( )十( ) 自強( )( )

        七、一字多義我會選(4分)

        擁:①持有;②聚到一起;③贊成;④抱

        1、大家不要擁擠,請排隊買票。 ( )

        2、我國擁有巨大的水力資源。 ( )

        3、他們姐妹倆含著眼淚擁抱著。 ( )

        4、全體黨員衷心擁護中國共產黨。 ( )

        八、走進句子樂園,收獲多多。(10分)

        1、父親選擇了菜園基地。(擴句)

        _____________________________________________________

        2、滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。(縮句)

        _____________________________________________________

        3、星期天上午,太陽整整一天沒有露臉。(修改病句)

        _____________________________________________________

        4、這真是一幅自然和諧的鄉(xiāng)村美景圖。(改寫反問句)

        _____________________________________________________

        5、瞧,我的記性多好。

        (1)__________________________,勿施于人。

        (2)______________________,曬谷不用翻。

        (3)鵝湖山下稻粱肥,______________________。

        (4)人的生命是有限的,可是______________________。我要把有限的生命,______________________。

        (5)早開的紅梅______________________。

        (6)______________________一個愿打,一個愿挨。

        閱讀(25分)

        (一)

        早聽說香山紅葉是北京最濃最濃的秋色,能去看看,自然樂意。我去的那日,天公也做美,明凈高爽,好得不能再好。

        我和同游的朋友,沿著石砌的山路,順著南坡上山,兩旁滿是古松古柏,遮天蔽日的,聽說三伏天走在樹陰里,也不見汗。

        我們來到半山亭,朝東一望,真是一片好景。茫茫蒼蒼的河北大平原就擺在眼前,煙樹深處,正藏首北京城。也妙,本來也算有點氣魄的昆明湖,看起來只像一盆清水。萬壽山、佛香閣,不過是些點綴的盆景。紅葉就在高高的山坡上,滿眼都是,半黃半紅的,像一片彩霞,倒還有意思……只是葉子紅得還不透。要是紅透了,太陽一照,那顏色該多濃。香山,它那迷人的風景,使我流連忘返。

        1. 按原文補充詞語。(2分)

        明凈( )( ) ( )天( )日 ( )連( )返 一( )好( )

        1. 照樣子,寫詞語。(4分)

        茫茫蒼蒼____________、____________。半黃半紅____________、____________。

        3、第三自然段中畫“ ”的句子是( )句。(1分)

        4、這篇文章通過對香山_______________的描寫,表達了作者的_____________

        _____________的思想感情。(3分)

        5、通過作者的描寫,你覺得香山的迷人體現(xiàn)在哪里:_______________________

        _______________________________________________________________(2分)

        (二)小 站 歌 聲

        子夜時分,山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李來到站臺,像觸電般渾身顫抖起來。

        她本想在夜深人靜時悄悄離開山村,沒想到全班40多個孩子全站在這里為她送行。

        站牌下,放著一簍子山核桃,簍把上貼著紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。

        三天前,她去了趟縣城,回到山村,她對孩子們說,要和遠離千里的男朋友舉辦婚禮,婚后,她就在那里定居了。

        孩子們舍不得她,卻沒張口將她挽留。只將一串串難舍離的淚水灑下!

        遠處傳來列車的長鳴。

        40多個孩子含著淚水,像一棵棵被雨水澆傷的禾苗一樣,凄悲的立著。

        班長說:“咱們?yōu)槊缋蠋煶皇住逗萌艘簧桨病钒!?/p>

        歌聲在夜空中響起:“有過多少往事,仿佛就在身邊……”

        這歌聲,低沉悲哀。這是孩子們真誠的祝愿。

        列車徐徐地向前開動著,孩子們像一陣旋風一樣隨車跑著,唱著……

        好人一生平安。

        歌聲像讓淚水濾過似的。

        車上的苗老師失聲痛哭起來!

        孩子們怎知道,她不是去結婚。三天前,去縣城體檢,她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年時間了!

        1、劃去加點字不恰當?shù)淖x音。(4分)

        (1)三天前,她去了趟(tāng tàng)縣城.

        (2)孩子們舍(shě shè)不得她,卻沒張口將她挽留。

        (3)孩子們像一陣旋(xuàn xuán)風一樣隨車跑著,唱著……

        (4)她患了白血(xuè xiě)病,在人生的旅途上,她只有半年時間了。

        2、苗蘭老師“像觸電般渾身顫抖起來”是因為( )(1分)

        A、子夜時分,山村里非常冷。

        B、全班40多個孩子全站在這里為她送行讓苗老師特別感動。

        C、站臺上有電,苗老師不小心觸電了。

        3、短文已用“‖”分成了三段,請概括第二段的主要內容。(2分)

        ___________________________________________________________________

        4、回答問題。(4分)

        (1)孩子們既然“舍不得她”,為什么“卻沒張口將她挽留”?

        ____________________________________________________________________

        (2)苗老師為什么要“騙”孩子們說自己去結婚?

        ____________________________________________________________________

        5、讀了這篇短文,你想對苗老師說些什么?請用一段話寫下來。(2分)

        ____________________________________________________________________

        ____________________________________________________________________

        作文(25分)

        題目:我最______的一個人。

        要求:1、將題目補充完整。2、語句通順,內容具體,書寫工整。3、在300字以上。

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