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        小學(xué)信息技術(shù)科組的工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-02 13:09:54

        小學(xué)信息技術(shù)科組的工作計(jì)劃

        小學(xué)信息技術(shù)科組的工作計(jì)劃

        小學(xué)信息技術(shù)科組的工作計(jì)劃

          隨著信息技術(shù)的發(fā)展及教育改革的深化,要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,必須要以信息化為手段,通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,優(yōu)化教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的最終目的。

          我校作為一所省一級(jí)小學(xué),我們理應(yīng)要走在教學(xué)教研的前沿,而信息技術(shù)科組肩負(fù)著為學(xué)校的教學(xué)教研工作提供技術(shù)支持的任務(wù),使我校在現(xiàn)代管理手段、現(xiàn)代教育技術(shù)的普及、應(yīng)用和深化過(guò)程中芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

          一、加強(qiáng)學(xué)科組的自身建設(shè)

          1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),要求科組的每位老師要訂閱一份相關(guān)學(xué)科的雜志或報(bào)刊,每學(xué)期要研讀一本現(xiàn)代教育理論書(shū)籍,每學(xué)期要寫(xiě)1至2篇教學(xué)論文。

          2、樹(shù)立良好的科組形象:本著信息技術(shù)科組要服務(wù)于學(xué)校管理、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的宗旨,我們要樹(shù)立工作積極、主動(dòng)、熱情的良好形象。

          3、保持良好的工作作風(fēng):本科組人員要保持務(wù)實(shí)、求實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)。

          4、要爭(zhēng)創(chuàng)20xx學(xué)年廣州市優(yōu)秀信息技術(shù)科組稱(chēng)號(hào),本學(xué)期我校要申報(bào)廣州市中小學(xué)優(yōu)秀信息技術(shù)科組的評(píng)選。

          二、做好學(xué),F(xiàn)代教育媒體的維護(hù)工作

          1、繼續(xù)做好設(shè)備的使用指導(dǎo)和培訓(xùn),引導(dǎo)教師正確用好設(shè)備。

          2、加強(qiáng)與各級(jí)、科組和教師的聯(lián)系,建立良好的溝通渠道。

          3、本科組老師在沒(méi)課或無(wú)工作安排的時(shí)間,要在四樓的科組辦公室值班,當(dāng)接到有電腦等技術(shù)故障的電話(huà)請(qǐng)求時(shí),要及時(shí)前往處理,對(duì)于不能直接處理的故障要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并填寫(xiě)一份故障處理意見(jiàn)的書(shū)面報(bào)告。在維修儀器過(guò)程中,要堅(jiān)持節(jié)省開(kāi)支的原則。

          三、做好學(xué)校電子資料的整理工作

          由于我校辦公電腦較多,在工作過(guò)程會(huì)產(chǎn)生許多學(xué)校、年級(jí)和科組等的學(xué)期工作計(jì)劃、工作總結(jié)、階段性工作意見(jiàn)、各種專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃、各班級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)等電子文檔資料,這些資料對(duì)于將來(lái)是十分寶貴的,因此,要及時(shí)做好對(duì)一些有用的資料的進(jìn)行收集、整理和保管。建議每個(gè)級(jí)組在你們的級(jí)組辦公電腦上建一個(gè)共享文件夾,文件夾名字統(tǒng)一叫《上傳資料》,然后把你們級(jí)組老師每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、論文、每個(gè)班的期末考試成績(jī)等放入里面,再由信息技術(shù)科組收集整理。 請(qǐng)各年級(jí)把Teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級(jí)組辦公電腦上,然后把你手頭上已有的資料放入對(duì)應(yīng)的文件夾。

          四、做好學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作

          1、我們廣大老師們必須要認(rèn)識(shí)到建設(shè)和維護(hù)好流溪小學(xué)網(wǎng)站的作用和意義,把我校的常規(guī)教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革的成果、學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)校的重要舉措及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)站上反映出來(lái),對(duì)上級(jí)教育部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)成為一個(gè)交流反饋的渠道方式,同時(shí),也是我校對(duì)外的一個(gè)重要宣傳窗口,網(wǎng)站建設(shè)得好就是一個(gè)正面的宣傳作用,反之則起到負(fù)面的影響作用。因此,我們的網(wǎng)站是非建設(shè)好不可的。

          2、為了保證網(wǎng)站建設(shè)工作落到實(shí)處,我校要成立一個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作小組,并把網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)與維護(hù)工作落實(shí)到各學(xué)科組上,我們信息技術(shù)科組要負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并請(qǐng)孫教師盡快提出具體的工作計(jì)劃( 包括小組成員名單、網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì)、工作進(jìn)程等)交學(xué)校研究決定。

          五、做好本學(xué)科的教學(xué)研究工作

          1、本學(xué)年,結(jié)合學(xué)校及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的實(shí)際,從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程,為此我們要根據(jù)廣州市教研室信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,研究制定三個(gè)年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃。并爭(zhēng)取在我市教研室陳榕權(quán)老師的指導(dǎo)下,及早形成書(shū)面材料。

          2、積極參與廣州市第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),開(kāi)展以發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的

          探討、研究。

          3、做好第五周星期四上午教研室在我校進(jìn)行的全市小學(xué)信息技術(shù)公開(kāi)課的準(zhǔn)備工作。

          六、做好校級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽工作

          為了樹(shù)立本學(xué)科在學(xué)校師生及家長(zhǎng)心目中的良好地位,使我校的信息技術(shù)教學(xué)形成特色課程,讓學(xué)生形成積極、主動(dòng)探索信息技術(shù)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),本學(xué)年開(kāi)始,每年第二學(xué)期組織一次分年級(jí)校級(jí)信息技術(shù)學(xué)科競(jìng)賽。具體詳見(jiàn)競(jìng)賽方案。

          七、繼續(xù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)錄入工作

          標(biāo)準(zhǔn)化,是一個(gè)現(xiàn)代化的教育,它的正確使用和運(yùn)行,將標(biāo)志著一個(gè)學(xué)校的管理邁上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也使我校的校園網(wǎng)的作用產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,做好標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)錄入工作,也是我校教育信息化的一項(xiàng)重要工作。

          八、整理教師制作的課件

          上學(xué)期末,收集到許多老師自己制作的課件,我們要對(duì)這些課件做好整理歸類(lèi)存放工作,并對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行評(píng)選,同時(shí)要對(duì)本次收集的課件進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié),并把評(píng)析意見(jiàn)反饋給全體老師。

          九、加強(qiáng)與校外的交流學(xué)習(xí)

          本學(xué)期計(jì)劃組織科組老師到廣州等外地學(xué)校進(jìn)行參觀交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和管理理念,開(kāi)闊我們的視野,找出我們的不足,尋求我們發(fā)展的出路。

          十、主要工作的分工及完成時(shí)間表

          序號(hào)

          工作內(nèi)容

          負(fù)責(zé)人

          完成時(shí)間

          1

          課件的整理

          李建生

          第二周(2月20日前)

          2

          優(yōu)秀課件的評(píng)選

          李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政

          第三周(2月27日前)

          3

          信息技術(shù)校本教研的書(shū)面材料整理

          鄧昔溪、李建生

          第四周(3月3日前)

          4

          鄧昔溪

          第五周(3月12日前)

          5

          全市公開(kāi)課

          李建生

          第五周星期四

          6

          三、四、五年級(jí)競(jìng)賽

          鄧昔溪、李建生

          第六周星期四(3月26日)

          7

          學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)

          孫楚志

          第八周、第十四由學(xué)校進(jìn)行檢查

          8

          標(biāo)準(zhǔn)化信息管理數(shù)據(jù)的錄入

          李建生、孫楚志

          第六周、第十二周由學(xué)校檢查

          9

          外出參觀學(xué)習(xí)

          鄧昔溪組織

          第十九周星期五(6月18日)

        用戶(hù)協(xié)議
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