關(guān)于向沙漠進(jìn)軍教學(xué)設(shè)計(jì)
關(guān)于向沙漠進(jìn)軍教學(xué)設(shè)計(jì)
(放一段有關(guān)樓蘭古國的錄像),同學(xué)們剛剛我們看到的片子是樓蘭古國,它位于我國的西北部,昔日的它,熙熙攘攘,車水馬龍,商賈聚集之地,經(jīng)濟(jì)繁榮之所,今天的它,已被黃沙覆蓋,一片荒蕪,人們只能憑著那干枯的樹木,光禿禿的沙丘,去想像它昔日的繁華與豐美,是沙漠奪走了它的美麗,留給人們的只是遺憾,我們要拿起武器,與沙漠決戰(zhàn),還我家園。
(一)明確目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)識別和把握中心句。
2.理解課文的內(nèi)容,把握作者的思路。
3.學(xué)習(xí)抓住特征進(jìn)行分類說明的方法。
(二)整體感知
本文是事理說明文,這篇文章根據(jù)大量事實(shí)和科學(xué)原理,對為什么要向沙漠進(jìn)軍,怎樣向沙漠進(jìn)軍,進(jìn)軍的前景如何等重大問題,作了深入淺出的說明,把科學(xué)道理講得有聲有色。
(三)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程
1.復(fù)習(xí)提問。
(1)說明文主要說明什么?
(2)說明文的首要任務(wù)是什么?
(3)說明文的說明順序有哪些?
(4)說明文的說明方法有哪些?
(5)說明文語言有什么特點(diǎn)?
(6)說明對象包括哪些?
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