教科版小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測試題
四年級(jí)(下)語文第二單元知識(shí)歸納
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.讀拼音,寫詞語
juān qū yùn yù liú lǎn fàn wéi chù lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.讀詞語,選正確讀音。
包蘊(yùn)(yùn rùn) 癡(chǐ chī)心 只(zhī zhǐ )有 沙石(sí shí)
3.根據(jù)句子的意思,選擇加點(diǎn)字的讀音。
(1) 小明的聽覺(jué jiào)非常好,可他睡覺(jué jiào)時(shí),媽媽怎么叫他,他都不醒。
(2) 請(qǐng)你把鋼釘(dìnɡ dīnɡ)釘(dìnɡ dīnɡ)在墻上。
(3) 西藏(zànɡ cánɡ)是個(gè)美麗富饒的地方,地下藏(zànɡ cánɡ)有許多寶藏(zànɡ cánɡ)。
4.比一比,然后組詞
鋒( ) 賬( ) 培 ( ) 捂( ) 悄( )
峰( ) 脹( ) 倍( ) 悟( ) 霄( )
5.補(bǔ)充詞語(4分)
氣( )( )河 助( )為( ) 麻( )( )仁 學(xué)( )( )境
6.改正詞語中的錯(cuò)別字。
旭日東生( ) 光茫萬丈( ) 氣狀山河( ) 無優(yōu)無慮( )
7.照樣子,換個(gè)說法再寫個(gè)句子。(4分)
例:我難道是個(gè)膽小鬼嗎?
我可不是膽小鬼!
(1)這不是偉大的奇觀么?
(2)為人類造福,不對(duì)嗎?
6.修改下列病句
(1)山腰里,開著一大片火紅的杜鵑花,五顏六色,好看極了。
(2)每晚都是這樣工作的。
二、閱讀感悟
(一)本學(xué)期你積累了很多名言警句吧,把你積累的寫出兩句。
(二)默寫《憫農(nóng)》這首古詩。
這首詩描寫了
(三)閱讀短文,回答問題(20分)
今夜,星斗滿天,我望著那亮晶晶的星星出神。
星星多美呀!一顆一顆的,像撒在藍(lán)布面上的碎金子,晶瑩( )透亮,撲閃閃的,活像頑童的眼睛,蘊(yùn)藏著深?yuàn)W莫測的秘密。星星多有趣呀!好像是漁人們?nèi)鱿碌暮剑? )標(biāo),被波浪搖得一閃一閃地發(fā)著亮光。又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動(dòng)著,化作無形的旋律( )在夜空中飄蕩。星星多可愛呀!小的星星眨著眼向我問好,大的星星則側(cè)著“耳朵”聽我唱歌,亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑姑嬉戲的情景,暗的星星哭泣著向我訴說孤獨(dú)和寂寞。星星多神奇呀!銀閃閃的,像一顆顆鉆石。我總是夢想著把她們摘下來,穿成一串亮的項(xiàng)鏈,戴在自己的脖子上,那該有多美麗呀!
“嗖———”雍(yōnɡ)容華貴的流星小姐穿著白紗裙,在天空中出現(xiàn)了。她那翩翩的舞姿,多么瀟灑,多么令人著迷。我都想跳個(gè)舞和她比一比了!
我喜歡星星,它僅有那一點(diǎn)光芒,卻無私地奉獻(xiàn)出來,點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空。這種精神比她的美麗更令人喜愛。
1.帶點(diǎn)的字注音。(3分)
2.作者在第二自然段從四個(gè)方面描寫星星,并且都是用“總寫——分述”的句式來寫的。請(qǐng)你從文中找出每一方面“總寫”的句子寫在下面。(4分)
(1) (2) (3) (4)
3.從文中找出一個(gè)你喜歡的比喻句寫在下面,并說說把什么比作什么。(4分)
4.用“———”畫出文中把星星當(dāng)作人來描寫的句子。(2分)
5.寫寫你對(duì)最后一段話的理解。(4分)
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6.“雍容華貴”中的“雍”字按部首查字法,部首是( );應(yīng)查的筆畫數(shù)是( ),總筆畫數(shù)是( )。(3分)
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