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        第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷及答案

        時(shí)間:2024-05-08 15:30:18

        2013年第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷及答案

        2013四年級(jí)語(yǔ)文期中試題

        2013年第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷及答案

        積累運(yùn)用

        一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得正確、漂亮

        攀登 屏障 蜿蜒 贈(zèng)送 善款

        愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 妨礙

        二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”

        拮據(jù)(jū jù) 不禁(jìn jīn) 捕捉(pǔ bǔ) 掃帚(sào sǎo)

        筆桿(gān gǎn) 折騰(zhē zhé) 黝黑(yōu yǒu) 柔嫩(nèi nèn)

        三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

        _______壯闊   _______不解  _______以求   隨心_______

        氣喘_______  若無(wú)_______  _______不斷   _______萬(wàn)一

        四、選擇自己滿意的答案,將序號(hào)(字母)填在題后橫線上

        1.“不速之客”的“速”的意思是_________。

        A.迅速,快 B.速度 C.邀請(qǐng)

        2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的是_________。

        A.奇峰羅例 B.響徹云宵 C.運(yùn)籌帷幄

        3.選詞填空。

        當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時(shí),你要用法律武器_________它。

        A.保護(hù) B.維護(hù) C.愛(ài)護(hù)

        4.“( )尊重別人,( )會(huì)得到別人的尊重。”一句中合適的關(guān)聯(lián)詞是_________。

        A.只有……才…… B.因?yàn)椤浴? C.既……又……

        5.黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難。這句話用的說(shuō)明方法是_________。

        A.列數(shù)字 B.作比較 C.打比方

        6.下列說(shuō)法正確的是_________。

        A.《自然之道》這篇課文告訴我們,不要去關(guān)心大自然的事,否則就會(huì)好心辦壞事。

        B.科學(xué)家通過(guò)研究蜻蜓飛行的原理,發(fā)明了飛機(jī)。

        C.《中彩那天》一文中的父親用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們誠(chéng)信是人的精神財(cái)富,它比物質(zhì)財(cái)富更可貴。

        7.“像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?”一句中引號(hào)的用法是_________

        A.表示引用 B.表示特定的稱謂 C.表示特殊含義

        8.有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō)話不算話,失信于人,你送他一句名言_________。

        A.精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。 B.與朋友交,言而有信。

        五、按課文原文(原意)填空

        1.大漠孤煙直, 。

        2. ;敬人者,人恒敬之。

        3.春霧______,夏霧______,秋霧______,冬霧______。

        4._____________________,只有敬亭山。

        5.湖光秋月兩相和,____________________________。

        6.這樣的山________著這樣的水,這樣的水________著這樣的山,再加上空中___________,山間___________,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了___________的畫(huà)卷,真是“______________,_____________”

        7.父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)_________的人,__________的人。

        8.向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部赺____________。我們很快明白,我們干了一件_____________的蠢事。

        六、經(jīng)典誦讀與積累

        1.補(bǔ)充下列詩(shī)句。

        (1)不要人夸好顏色, 。

        (2) ,依舊煙籠十里堤。

        2.選擇合適的內(nèi)容,把序號(hào)填在括號(hào)里。

        星漸沒(méi), ,九聘對(duì)三征。_____________,賈島昔為僧。

        A、眾芳亭 B、日初升 C、蕭何曾作吏 D、騎牛閑讀史

        3.連線

        桃花盡日隨流水 著麥苗風(fēng)柳映堤 《雜詩(shī)》

        蜂蝶粉粉過(guò)墻去 洞在清溪何處邊 《雨晴》

        近寒食雨草萋萋 卻疑春色在鄰家 《桃花溪》

        閱讀理解

        (一)一個(gè)小村莊的故事

        在一片河坡上,早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。清澈的河水從村前流過(guò),村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹(shù)林好像一道巨大的屏障。這里的空氣格外(新鮮 清新),莊稼長(zhǎng)得很好。

        村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家想造犁,就拎(līn līng)起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露(lù lòu)的土地。

        一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了各家各戶一間間一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的炊煙消失在天空了。

        不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得還都不錯(cuò)。

        然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才 就)停下來(lái)?墒牵〈迩f,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

        什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子。

        1.用“”畫(huà)出文中括號(hào)里正確的注音和字詞。

        2.選擇下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思,將序號(hào)填在括號(hào)里。

        (1)應(yīng)有盡有( )

        A.用力完成 B.達(dá)到極端 C.全,都

        (2)雨水奇多( )

        A.特殊的 B.特別,非常 C.驚異

        3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

        消失( ) 擴(kuò)大( )

        4. “什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子!币痪渲衅普厶(hào)的用法是( )

        A.表示解釋說(shuō)明 B.表示意思的轉(zhuǎn)折 C.表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)

        5.讀了短文,你想對(duì)小村莊的人們說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。

        __________________________________________________________________________________________________________________________

        (二)持之以恒的力量

        竺可楨小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。家鄉(xiāng)雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那“滴答”作響的水滴,數(shù)著數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了奇跡,眼睛盯著石板出神。他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑呀,水滴還正好滴在小坑里?再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請(qǐng)教父親。

        父親聽(tīng)了兒子的問(wèn)話很高興,耐心地向他解釋說(shuō):“可楨呀,這就叫‘水滴石穿’呀!別看著雨水沒(méi)有什么厲害的,但是,天長(zhǎng)日久,石板就被滴出小坑了。讀書(shū)、辦事情也是這個(gè)道理,只有持之以恒,才能有所成就!

        從此以后,“水滴石穿”成了竺可楨一生的座右銘。從小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué),他一直用這句話鼓勵(lì)自己,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀。1910年,20歲的竺可楨去美國(guó)留學(xué)。8年后,他獲得博士學(xué)位回國(guó),一直從事祖國(guó)的氣象事業(yè)。

        1.“滴”字用音序查字法先查音序________,再查音節(jié)__________;用部首查字法先查部首_______,再查_(kāi)____畫(huà)。

        2.請(qǐng)用“_______”畫(huà)出第一自然段的中心句。

        3.請(qǐng)根據(jù)短文的理解,寫(xiě)出“水滴石穿”的含義。

        ______________________________________________________________________________________________________________________________

        4.你的座右銘是什么?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。

        ______________________________________________________________________________________________________________________________

        習(xí)作展示

        題目:我發(fā)現(xiàn)了……

        同學(xué)們,只要在生活中多留意,善于觀察,你就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)周?chē)挛镌谧,發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,發(fā)現(xiàn)科技正改變著我們的生活……

        請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了……”為題,寫(xiě)一篇作文。

        四年級(jí)期中試題答案

        (共120,其中卷面分5分)

        積累運(yùn)用(68分)

        一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得正確、漂亮(每字0.5分,共10分)

        攀登 屏障 蜿蜒 贈(zèng)送 善款

        愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 妨礙

        二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”(每空0.5分,共4分)

        jū jīn bǔ sào gǎn zhē yǒu nèn

        三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(每空1分,共8分)(略)

        四、選擇自己滿意的答案,將序號(hào)(字母)填在題后橫線上(每題2分,共16分)

        1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B

        五、按課文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分,第三題每空0.5分,其他每空1分,共21分)(答案略)

        六、經(jīng)典誦讀與積累(共9分)

        1.(每句2分,共4分)(答案略)

        2.(每空1分,共2分)

        B、日初升 C、蕭何曾作吏

        3.連線(每句1分,共3分)(答案略)

        閱讀理解(17分)

        (一)一個(gè)小村莊的故事

        1. 清新 līn lù 才(每空0.5分,共2分)

        2.(1)C (2) B(每題1分,共2分)

        3.出現(xiàn) 縮小(每空0.5分,共1分)

        4. A (2分)

        5.(答案略)(3分)

        (二)持之以恒的力量

        1. D dī 氵 11(每空0.5分,共2分)

        2.竺可楨小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。(1分)

        3.水滴石穿:指水不斷地往石頭上滴,能把石頭滴穿。比喻只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒,再難的事情也能完成。(2分)

        4.比如:有志者事竟成等等。(2分)

        習(xí)作展示(30分)

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