小學(xué)電教工作實(shí)施計(jì)劃范本
小學(xué)電教工作實(shí)施計(jì)劃范本
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想，以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向，以青年教師為操作主體，以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)，推動學(xué)校教師學(xué)生全員參與，一起學(xué)習(xí)，共同實(shí)踐，努力提高本�，F(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)
增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化電教效益，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究，樹立創(chuàng)新意識，提高應(yīng)用水平，鞏固電教成果，深化教學(xué)改革。
三、具體工作任務(wù)
�。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)和管理
1、加強(qiáng)信息教研組與學(xué)校教科室的聯(lián)動，努力將教科研成果運(yùn)用到實(shí)際中。
2、在上學(xué)年對學(xué)校多媒體教室成功改造的基礎(chǔ)上，本學(xué)期準(zhǔn)備將階梯教室的多 媒體設(shè)備進(jìn)行升級。術(shù)的整體水平，推進(jìn)學(xué)校信息化工程
3、本學(xué)期擬對部分辦公室配置微機(jī)，并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
4、調(diào)整學(xué)校電教中心人員的組織和分工，對學(xué)校的軟硬件設(shè)施的使用維護(hù)加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。
5、各室具體負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況完善上機(jī)操作守則，規(guī)范使用登記制度，督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作。
（二）、軟件開發(fā)與使用
1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)
�。�1）建立校內(nèi)資源庫，材料上交網(wǎng)絡(luò)化。
�。�2）明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)分工，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學(xué)校網(wǎng)站的訪問率，大力宣傳學(xué)校特色，提升學(xué)校的知名度，并能使網(wǎng)站為學(xué)校師生的教與學(xué)服務(wù)。
�。�3）努力做好學(xué)校所有軟件系統(tǒng)的日常維護(hù)工作。
2、課件的分學(xué)科開發(fā)與使用
（1）與學(xué)校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。
（2）在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上，積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計(jì)、開發(fā)與使用。
（3）積極將課件運(yùn)用于常規(guī)課堂教學(xué)活動，鼓勵(lì)教師通過聽課、交流、探討，共同提高制作和運(yùn)用課件的水平。
3、師生電教應(yīng)用能力的培訓(xùn)
�。�1）組織教師進(jìn)行學(xué)校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓(xùn)。
�。�2）組織學(xué)生參加進(jìn)行市、區(qū)信息競賽，并做好培訓(xùn)工作。
�。ㄈ�、電教科研與實(shí)踐
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。進(jìn)行教育科研與實(shí)踐，必須有一定的理論作為指導(dǎo)，特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，它們作為先進(jìn)的電教發(fā)展方向，要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個(gè)過程中，就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論，特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各級立項(xiàng)課題的研究。
�。ㄋ模�、積極參加上級組織的有關(guān)比賽，力爭取得優(yōu)異成績。
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