1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 實用文檔>《飛船上的特殊乘客》的教學設計

        《飛船上的特殊乘客》的教學設計

        時間:2024-10-16 21:18:51

        關于《飛船上的特殊乘客》的教學設計

        關于《飛船上的特殊乘客》的教學設計

        關于《飛船上的特殊乘客》的教學設計

          【教材簡析】

          這是一篇略讀課文,課文介紹了經過航天旅行的植物種子所發生的變化,產生變化的原因,以及經過選育之后果實的食用、藥用及他用。文章語言生動活潑,知識性、趣味性很強,題目便運用擬人的修辭手法吸引讀者,激起學生閱讀的興趣。

          【教學目標】

          1、知識與技能:

          ⑴ 認識7個生字。

          ⑵ 正確、流利、有感情地朗讀課文,激起熱愛科學的情感。

          ⑶ 了解太空蔬菜的變化和作用,初步學習課文的說明方法。

          2、過程與方法:

          自主學習,小組合作,教師引導,了解太空蔬菜的變化和作用。

          3、情感態度與價值觀:

          激起熱愛科學的情感。

          【教學重點】

          1、了解太空蔬菜的變化和作用,初步學習課文的說明方法。

          2、了解太空蔬菜變化的原因。

          【教學準備】

          課前學生搜集關于神五的文字或圖片資料,詞語卡片、幻燈機以及幻燈片。

          【教學流程】

          一、交流資料,談話引入

          1、學生交流神五資料,板書課題:

          飛船上的特殊乘客

          2、學生讀題質疑:

          飛船上的特殊乘客指的是誰?他們為什么要乘上飛船天空旅行呢?

          二、初讀課文,自學字詞

          1、學生自由讀文,標出生字新詞,把課文讀正確、流利。

          2、學習生字新詞:

          ⑴ 讀下面詞語,注意帶△字的讀音:

          例如 篩選 輻射 淘汰 美味佳肴 鹽堿

          △ △ △ △ △ △

          ⑵ 用√選擇加點字的正確音節:

          特殊(chū shū) 處于(chǔ chù) 差異(chā chà)

          比較(jiào jiǎo) 興奮(xīng xìng) 茄子(xié qié)

          3、指名分段朗讀課文。

          4、交流初讀收獲,質疑定向:

          ⑴ 學生很容易知道:特殊乘客指的是植物種子;課文向我們介紹了種子旅行歸來所產生的變化、變化的原因,選育后果實的食用、藥用以及其他用途

          ⑵ 學生質疑,教師引導定向:

          從太空歸來的種子具有哪些優點?為什么具有這些優點?這些種子還有什么用途?

          三、研讀課文,領悟積累

          1、學生自主學文,思考以上問題,邊讀邊批注。

          2、小組交流,互相解疑。

          3、教師引導,學生集體交流。

          4、指導學生朗讀感興趣的段落,并說喜歡的理由。

          5、讀中比較,研讀佳句:

          ⑴ 出示句子:

          1、經過多年努力,專家們已經培育出許多新品種,它們普遍具有產量高、品質好、在惡劣條件下生命力強等優點。

          2、經過多年努力,專家們已經培育出太空水稻、太空黃瓜、太空辣椒等新品種。它們普遍具有產量高、品質好、在惡劣條件下生命力強等優點。

          ① 這兩句話有什么不同?你喜歡哪句?為什么?

          ② 引導學生感悟說明文舉例說明的具體性、準確性。

          ⑵ 出示句子:

          小小的植物種子經過一番太空旅行,好像獲得了魔力,可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。其實真正的魔法師是聰明勤勞的科學家們,是他們的知識和工作創造了一個個奇跡!

          ① 理解魔力、美妙,體會用詞的準確。

          ② 小小的植物種子產生的奇妙變化應感謝誰?這句用了什么修辭手法?

          ③ 指導帶著贊美、感激、自豪的情感朗讀句子。

          ⑶ 你認為文中還有哪些寫法值得你學習,請讀一讀。

          四、回歸整體,總結深化

          速讀課文,引導總結學文收獲。

          五、拓展延伸

          推薦學生課余自讀選讀課文中《人造發光植物》。

          【板書設計】

          宇宙輻射 培育太空品種、食用

          飛船上的特殊乘客 (種子) 變異

          微重力、高真空 制藥、美化、綠化

          科學創造了奇跡

        【《飛船上的特殊乘客》的教學設計】相關文章:

        《會飛的娃娃》教學設計03-15

        《標牌設計》的教學設計03-14

        旋轉的教學設計02-16

        《茶經》教學設計02-18

        《國殤》教學設計12-11

        《賽馬》的教學設計05-21

        國慶的教學設計03-19

        《 It was there 》教學設計與說明03-19

        映山紅的教學設計03-19

        頤和園精選教學設計03-20

        用戶協議
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 亚洲国产一区二区三区最新 | 日韩一级a毛大片在线电影 色七七在线免费观看视频 在线观看黄AⅤ免费观看 | 一区二区三区四区久久 | 新国产福精品利视频免费 | 野外少妇弄到喷 | 亚洲欧美不卡高清在线 |