大腳丫與小腳丫教案

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　　名稱一：

　　我的腳丫丫

　　目標(biāo)：

　　感知小腳丫的特征

　　材料：

　　水桶、動(dòng)物腳印圖、瓶子、音樂

　　過程：

　　1. 出示小動(dòng)物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。

　　2. 聽著音樂做做腳丫操：取一個(gè)塑料瓶放在腳下，聽著音樂玩。

　　3. 找找自己的大腳趾、小腳丫、腳后跟。

　　4. 帶領(lǐng)幼兒將腳浸在水里，然后在干的地上走路，看看說說自己同伴、老師的腳印有什么不一樣。

　　5. 引導(dǎo)寶寶看看、想想，手印、腳印怎么不見了?

　　提示：

　　1. 用同樣的方法鼓勵(lì)幼兒做印手印的游戲。

　　2. 此活動(dòng)適宜在室外的水泥地上進(jìn)行，但到各地上的尖銳物除去。

　　3. 適宜在天氣比較熱的夏天進(jìn)行。 名稱二：洗腳 目標(biāo)：清楚發(fā)準(zhǔn)ya的聲音。

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