《管仲列傳》教案精選
《管仲列傳》教案精選
《管仲列傳》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、積累古今異義詞、特殊句式及詞類活用，提高文言文閱讀能力。
2、了解管仲?gòu)恼〉贸晒Φ闹饔^及客觀原因。
3、使學(xué)生體會(huì)管鮑之交的真誠(chéng)可貴。
4、理解司馬遷對(duì)管仲的看法及創(chuàng)作本傳的意圖。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、了解管仲?gòu)恼〉贸晒Φ闹饔^及客觀原因。
2、理解司馬遷對(duì)管仲的看法及創(chuàng)作本傳的意圖。
教學(xué)設(shè)想： 自學(xué)討論法、講解法
課前預(yù)習(xí)：
對(duì)照課文注釋，認(rèn)真閱讀全文，完成下列題目。
一、給下列加點(diǎn)的字注音。
潁上yǐng 商賈gǔ 召忽shào 倉(cāng)廩lǐn
二、文言知識(shí)積累
�。ㄒ唬┰~類活用
1. 知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也
羞 意動(dòng)， “以……為羞”
恥 意動(dòng)， “以……為恥”
2. 富國(guó)強(qiáng)兵 使動(dòng) ，使……富 使……強(qiáng)
3. 管仲既任政相齊： 名作動(dòng) ，做宰相
4. 管仲因而信之 ： 使動(dòng)，使……守信用
5. 貴輕重 ： 意動(dòng)，以……為貴，重視
6. 然孔子小之 ： 意動(dòng)， 以……為小,輕視
7．桓公實(shí)怒少姬，南襲蔡 名作狀語(yǔ) 向南
8．公子糾敗，召忽死之 為動(dòng)用法 為……而死
9.齊桓公以霸。 名詞做動(dòng)詞 稱霸
10.桓公實(shí)北伐山戎。 名詞做狀語(yǔ) 向北
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�。�1）判斷句
1．管仲夷吾者，潁上人也。
2．生我者父母，知我者鮑子也。
3．知與之為取，政之寶也
�。�2）賓語(yǔ)前置
1．豈管仲之謂乎？
2．分財(cái)利多自與。
�。�3）介詞短語(yǔ)后置
1．管仲既用，任政于齊。
2．責(zé)包茅不入貢于周室
�。�4）被動(dòng)句
1．吾嘗三仕三見(jiàn)逐于君。
2．管仲囚焉。
3．管仲既用，任政于齊。
�。�5）省略句
1．不以（之）為（外）言。
2．齊桓公以（之）霸
（三）古今異義詞
1．吾嘗為鮑叔謀事而更窮困
古義：處境艱難。
今義：生產(chǎn)資料和生活資料缺乏。
2．鮑叔不以為我不肖
古義：沒(méi)有才能。
今義：品行不好。
3.俗之所欲，因而予之。
古義：乘機(jī)就
今義：連詞，表結(jié)果。
（四）一詞多義
1.與
知與之為取，政之寶也。（動(dòng)詞 給予）
吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈。（介詞 同、跟）
與贏而不助五國(guó)也。 （動(dòng)詞 交好，親附）
蹇叔之子與師 （動(dòng)詞 參與）
朝過(guò)夕改，君子與之 （動(dòng)詞 贊成）
2.信
管仲因而信之 （使動(dòng) 使……守信用）
煙濤微茫信難求。 （的確、確實(shí)）
低眉信手續(xù)續(xù)彈。 （隨意）
自可斷來(lái)信，徐徐更謂之。 （信使）
欲信大義于天下。 （同“伸”伸張）
（五）、難句翻譯指點(diǎn)（學(xué)生質(zhì)疑，互譯）
1. 管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸候，一匡天下，管仲之謀也。
翻譯指點(diǎn)：霸：稱霸。合：會(huì)盟。以：憑借。一：完全�？铮嚎镎�，糾正，控制。
參考譯文：管仲被任用以后，在齊國(guó)執(zhí)政，桓公憑借著管仲而稱霸，（并以霸主的身份）多次會(huì)盟諸候，完全控制了天下，這都是管仲的智謀。
1、 管仲三仕三見(jiàn)逐于君，鮑叔不以其為不肖，知其不遭時(shí)也。
翻譯指點(diǎn)：見(jiàn)逐于君,“見(jiàn)……于”表被動(dòng)；以其為不肖，以，動(dòng)詞，解釋成“認(rèn)為”。三：泛指多次。
參考譯文：管仲曾多次做官，多次被國(guó)君驅(qū)逐，鮑叔不認(rèn)為他沒(méi)才能，知道他沒(méi)有遇到好的時(shí)機(jī)（機(jī)遇）。
3、倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。
參考譯文：倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)備充實(shí)了，百姓才懂得禮節(jié)；衣食豐足了，百姓才能分辨榮辱；國(guó)君的作為合乎法度，“六親”才會(huì)得以穩(wěn)固。
2、 桓公欲背曹沫之約，管仲因而信之，諸侯由是歸齊。
翻譯指點(diǎn)：關(guān)鍵是“信”，要理解為使動(dòng)用法。
參考譯文：桓公想背棄和魯國(guó)曹沫訂立的盟約，管仲趁此引導(dǎo)說(shuō)服桓公堅(jiān)守信約，諸侯因此歸附齊國(guó)。
3、 將順其美，匡救其惡，故上下能相親也。
翻譯指點(diǎn)：順，要理解成順導(dǎo)；匡，匡正；還要注意整個(gè)句子的通順。
參考譯文：順導(dǎo)君上的美德，匡正君上的錯(cuò)誤，所以君臣上下能親密相處啊。
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