司馬光的優(yōu)秀教案
司馬光的優(yōu)秀教案
課始，讓學(xué)生復(fù)習(xí)了生字詞語，初讀了課文，大致了解了課文的主要內(nèi)容。
師：讀了課文，我們知道了司馬光和小伙伴一起到花園里玩，結(jié)果一個小伙伴不小心掉進(jìn)了水缸，其他小朋友們的反應(yīng)是怎么樣的呢？司馬光的反應(yīng)是怎么樣的呢？你知道了司馬光是個怎么樣的小朋友？
生：其他小朋友都慌了，只有司馬光沒有慌。
生：其他小朋友有的哭了，有的叫著喊著去找大人。
師：你來表演一下這些小朋友。
�。ㄉ骺逘睿┐笕耍笕恕�
師忙打斷：不會叫大人吧！
生：叔叔，叔叔……（笑嘻嘻）
生2：叔叔叔叔……（作哭狀）
師：這樣才像真的。不能笑嘻嘻的。那么，司馬光是怎么做的呢？
生：他拿起石頭砸破了水缸。救出了小朋友。
這樣做幫助學(xué)生理解了課文，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較高。
【司馬光的優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：
《司馬光》經(jīng)典教案06-07
《司馬光》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計06-01
司馬光的教案設(shè)計07-09
司馬光為題教案的范文06-03
《司馬光》教學(xué)反思07-09
《司馬光》的教學(xué)反思07-08
司馬光教學(xué)反思07-08