《變色龍》教案范例
《變色龍》教案范例
一、自學(xué)生字。默寫測試。糾正錯誤,鼓勵對新詞提問。
二、自由讀課文,讀好你最喜歡的節(jié)次。比賽讀,評價。
三、默讀課文,根據(jù)課文提綱給課文分段。
四、朗讀第一部分,交流所得,體會變色龍的“隱蔽性”和我們對變色龍的恐懼。
五、(1)圖文對照,學(xué)習(xí)對變色龍外形的描寫,學(xué)會從整體到部分,從頭到尾有順序地寫動物外形。體會變色龍對人反映的遲鈍,我們對它的擔(dān)憂。體會巧妙的過渡。
。2)聽朋加沙繪聲繪色地介紹,感受變色龍眼睛的奇特和捕食的敏捷,學(xué)習(xí)“繪聲繪色”地朗讀,在此構(gòu)成中,懂得“繪聲繪色”的含義,會用這個成語。耳聽為虛眼見為實,觀看變色龍捕捉蝴蝶,了解變色龍舌頭的奇特和捕食之正確、敏捷和我們心底的驚喜。感悟作者對變色龍捕食迅速的“聽”“見”的描寫方法。
(3)體會變色龍的會變色之“名副其實”,練習(xí)用這個新成語造句。
六、回歸全文,或背誦或講述你給你留寫印象深刻的那一部分。
【《變色龍》教案】相關(guān)文章:
變色龍的教案06-04
《變色龍》精選教案06-13
變色龍教案的總結(jié)06-05
關(guān)于變色龍的教案06-01
《變色龍》精品教案06-07
《貪吃的變色龍》的教案06-16
語文教案《變色龍》06-12
《變色龍》課文教案08-25
變色龍教案設(shè)計參閱06-06