初一數學統(tǒng)計調查教案教程

初一數學統(tǒng)計調查教案教程

初一數學統(tǒng)計調查教案教程

　　初一數學統(tǒng)計調查教案教程

　　10.1統(tǒng)計調查(1)

　　學習目標:

　　1、了解通過全面調查收集數據的方法.

　　2、會設計簡單的調查問卷，收集數據.

　　3、掌握劃記法，會用表格整理數據;體會表格在整理數據中的作用.

　　4、體驗統(tǒng)計與生活的聯系，感受統(tǒng)計在生活和生產中的作用，養(yǎng)成用數據說話的習慣和實事求是的科學態(tài)度.

　　學習重點:參與從收集數據到描述數據的全過程，利用統(tǒng)計圖合理的描述數據，體會統(tǒng)計對決策的作用。

　　學習難點:組織有效的統(tǒng)計活動，使學生在活動中學會合作、學業(yè)全交流、學會描述。

　　學習過程設計:

　　一.問題引入

　　問題:2008年奧運會即將在北京召開。問國際奧委會是如何決定的?

　　例:你最喜歡的季節(jié)是哪一個?在學校課程中你最喜歡的科目是什么?

　　二.授新

　　集數據,設計調查問卷。收集數據

　　如何收集數據，讓全班同學在下面的問卷調查中獲取數據。

　　調查問卷

　　在下面七個學科中，你最喜歡的是()(只選一個)

　　A.語文B.數學C.外語D.政治

　　E.歷史F.地理G.生物

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