九年級歷史下冊《美國經濟的發(fā)展》教案
九年級歷史下冊《美國經濟的發(fā)展》教案
學習目標:
了解戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要原因。
美國新經濟出現的時間和特征。
歸納美國經濟發(fā)展的有利因素。
運用相關知識分析戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的特點。
通過本課的學習,領會“科學技術是第一生產力”的科學內涵。
學習重點:
戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要原因和主要特點。
學習難點:
戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要原因。
學習過程:
。ㄒ唬、自主學習:
1、自讀教材,完成下列表格中的內容。
時 期
表現(特點)
原 因
五六十年代
七八十年代
九十年代
2、組內交流,進行矯正。
(二)、合作探究:
我的問題:
我們的問題:
老師的問題:
戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的有利因素有哪些?
戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展有什么主要特點?
。ㄈ⑼卣寡由欤
戰(zhàn)后美國經濟的發(fā)展歷程,對我國今天的經濟建設有何啟示?
。ㄋ模⑾到y(tǒng)總結:
戰(zhàn)后美國大發(fā)展,西部南部更耀眼。
七十年代鬧危機,美國經濟遭打擊。
八十年代搞調整,美國債務負擔重。
九十年代發(fā)展快,美國進入“新時代”。
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1、“硅谷”這一地區(qū)是個奇妙的地方,全世界最大的100家高科技公司中,有差不多20把公司總部設在“硅谷”。你知道“硅谷”在哪個國家( )
A、美國 B、日本 C、英國 D、德國
2、引發(fā)二戰(zhàn)后資本主義世界最嚴重的一次經濟危機的直接原因是( )
生產的社會化和生產資料私人占有之間的確矛盾。
經濟發(fā)展過快引起的通貨膨脹
中階級矛盾尖銳 D、中東產油國大幅度提高石油價格
3、美國是當今世界上經濟最發(fā)達的國家,其經濟發(fā)達的根本原因是( )
A、戰(zhàn)時的資本積累和戰(zhàn)后的資本輸出 B、大力發(fā)展科學技術
C、有利的國際經濟地位 D、政府及時地調整經濟政策
4、20世紀90年代,美國新經濟政策時代的主要特征是( )
A、國際地位下降 B、經濟持續(xù)發(fā)展
C、經濟發(fā)展緩慢 D、信息化和全球花
5、美國經濟發(fā)展的有利因素有哪些?
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成功收獲:
知識缺陷:
學法反思:
激勵計劃:
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