政教處下學(xué)期期中總結(jié)示例
政教處下學(xué)期期中總結(jié)示例
篇一：政教處期中工作總結(jié)
本學(xué)期，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以“精細化管理”為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下：
總結(jié)本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學(xué)生安全”這個中心，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”，舉行一系列活動，豐富校園文化生活。
一、突出一個中心，即突出“學(xué)生安全”這個中心
1、開展安全督查，樹立安全意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度，修訂了各種預(yù)案，平時起早摸黑，深入管理，真正做到安全制度全面，管理到位，制度落到實處。
2、開展安全宣傳教育。
我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學(xué)，在開學(xué)典禮上就向全校學(xué)生提出要求，并召開了“安全常規(guī)教育”的主題校會，收到了較好的效果。
3、緊急疏散演練活動。
根據(jù)教育局通知精神，我校于每月分別在教學(xué)樓對全體師生員工進行了緊急疏散演練，。演練前制定演練方案，經(jīng)學(xué)校討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤
出教學(xué)樓到達指定地點集合，清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外�；顒拥拈_展對學(xué)生進行防火自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
本學(xué)期以來，政教處按照“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，值周教師都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二，定期對校園及周邊安全隱患進行排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，并提出注意事項。第三，班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第四，聘請派出所的民警對全校學(xué)生進行法制安全教育報告，對學(xué)生進行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度,本學(xué)期,利用常規(guī)教育對違紀學(xué)生進行全校亮相批評教育以及通知相關(guān)人員家長做到學(xué)校社會家庭三結(jié)合,對調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用. 本學(xué)期重點加強對學(xué)生的文明禮儀教育,習(xí)慣的養(yǎng)成得到明顯改善。
(2)抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.
篇二：政教處期中工作總結(jié)
本學(xué)期，政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，制定并實施《中學(xué)班主任量化考核細則》，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)六好要求》，對學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、兩操、衛(wèi)生、安全等一日常
規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團委、學(xué)生參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一公布，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。每次國旗下講話內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“文明、美德伴我行”系列教育活動，民防知識系列教育活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生安全意識薄弱、法制觀念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校利用班會課和國旗下講話觀看相關(guān)專題片以及告家長書等形式對學(xué)生進行了預(yù)防學(xué)生溺水等安全教育，增強了學(xué)生的安全意識對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識，本學(xué)期未發(fā)生任何的安全事故和學(xué)生違法違紀的案件。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風(fēng)。
四、組織家校聯(lián)誼活動，給家長出謀劃策，形成教育合力。
通過期中家長會、教師家訪或用電話和家長溝通交流，在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
五、利用社會教育資源，增強學(xué)校教育實效。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和社會相關(guān)部門的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請防保所領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行衛(wèi)生防疫知識教育;請國土局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行國土知識普法教育等，針對性強，啟發(fā)性大，同學(xué)們從中受到了極大的教益。
一學(xué)期來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。在今后的工作中將虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
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