精選圓夢女孩志愿行動總結(jié)范文2篇
精選圓夢女孩志愿行動總結(jié)范文2篇
篇一：圓夢女孩志愿服務(wù)心得體會
“圓夢女孩志愿行動”是關(guān)愛女孩行動系列活動之一。秉承“發(fā)揚志愿服務(wù)精神，關(guān)愛女孩成長成才，促進社會性別平等”的宗旨，201X年6月26日我們踏上了希望的火車，期待與呂梁臨縣的女孩牽手，幫助她們實現(xiàn)人生夢想。 201X年6月27日上午，“圓夢女孩志愿行動呂梁行”啟動暨“圓夢書屋”捐贈儀式在山西省臨縣影劇院舉行。國家衛(wèi)生計生委家庭司巡視員許梅林、山西省衛(wèi)生計生委巡視員楊恩建、中國人口宣傳教育中心副主任王山、山西省臨縣人民政府縣長李雙會、安徽省阜南縣人民政府副縣長張?zhí)N及來自中央國家機關(guān)和社會各界的100名志愿者和臨縣四中的100名女孩代表共同出席。
會上“我閱讀我快樂互動講座”，涂志剛老師帶著在場的女孩、家長和志愿者們一起閱讀《蒂莉與高墻》、《天池》、《大地上的事情》、《種樹的男人》，這幾個小故事講述著故事本身和背后作者的認知，學會勇敢、追求、圓夢。學會讀書、喜歡讀書，讓閱讀成為生活的一部分。
互動課程上我們與女孩圍坐在教室里，讓我們真正的融入到了一起，一個畫出你夢想的小環(huán)節(jié)，看著孩子們一筆一筆畫出她們的夢想，與其說是圓夢女孩志愿行動，不如說是自我進步自我提高的一次成長。作為圓夢女孩的志愿者，此時真正體會到了一種責任，一種傳播正能量的責任。
自開展“201X圓夢女孩志愿行動呂梁行”活動以來，家訪也成為其中的一個重要活動。我在這一階段走訪的對象是與我結(jié)成對子的孫鑫羽小朋友。通過家訪，我認識到：家訪能及時了解孩子的學習和生活基本情況及家長與孩子的思想動態(tài)，傾聽家長對我志愿服務(wù)的期望和意見，不僅能夠取得家長對我們此次志愿服務(wù)的理解和支持，同時還加深了我與孩子的感情。
在此次家訪過程中我深刻的體會到，作為一名志愿服務(wù)者身上的責任和使命感，通過與家長、孩子的深入交流，相互信任，相互合作，使我盡快能夠融入孩子的生活，真真正正成為女孩的知心朋友。
今天我來到了孫鑫羽小朋友的家,雖然去之前有過心理準備，但仍沒想到這個孩子的生活環(huán)境和家庭氛圍不盡滿意。孩子的母親沒有工作，父親在一家單位做后勤工作，小鑫羽還有一個妹妹，一家四口就住在父親工作的地方，周遭的環(huán)境無法給她一個合適的學習氛圍，父母對她的幫助有限，主要的精力更多的放在妹妹身上，使得小鑫羽在家里很沉默。通過此次家訪，了解到這個孩子在學校里很活潑，但是在家里卻很茫然，與父母的溝通不甚理想，在日后的幫扶中我希望可以與小鑫羽密切聯(lián)系，找到她心理上的問題根源，進一步有針對性的幫助她健康快樂的成長，成為她人生道路中的一個指路明燈。
6月29日，“圓夢女孩志愿服務(wù)行動呂梁行”總結(jié)聯(lián)歡會在臨縣影劇院舉行。圓夢女孩志愿者和成功結(jié)對的百名貧困
女孩及家長們攜手齊聚一堂。匯報演出中，志愿者與女孩們表演了唱歌、詩朗誦、手語舞蹈等創(chuàng)意新穎、豐富多彩的節(jié)目，我們六組的志愿者與女孩和家長們一起表演唱《最好的未來》，贏得觀眾陣陣掌聲。活動期間更是呈現(xiàn)出一片歡樂融融、熱情高漲的狀態(tài)。貧困女孩臉上綻放出燦爛的笑容，充分證明了志愿者們以內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，幫助貧困女孩打開了一扇窗，和她們共度了愉快難忘的三天時光。
篇二：圓夢女孩(總結(jié))
在“關(guān)愛女孩行動”啟動10周年之際，為弘揚志愿者服務(wù)精神，營造共同關(guān)心、愛護女孩的良好社會氛圍，集賢縣人口計生系統(tǒng)秉承“發(fā)揚志愿服務(wù)精神，關(guān)愛女孩成長成才，促進社會性別平等”的宗旨，在全縣組織招募志愿者，開展一對一長期幫扶和短期團隊幫扶等豐富多彩的活動，幫助貧困女孩解決實際困難問題，促進女孩成長成才。
強化宣傳氛圍，營造良好環(huán)境。積極動員各方力量，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和微信、QQ等新型傳媒以及戶外宣傳等宣傳渠道，在全縣廣泛宣傳圓夢女孩志愿行動意義和內(nèi)容，發(fā)布志愿者招募信息。積極組織志愿者服務(wù)隊，在人口比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、廣場等地開展以“發(fā)揚志愿服務(wù)精神，關(guān)愛女孩成長成才，促進社會性別平等”為主題的集中宣傳咨詢服務(wù)活動，廣泛宣傳技術(shù)、政策、科技致富信息、就業(yè)信息等。營造了“關(guān)愛女孩”的良好氛圍。
組建優(yōu)質(zhì)隊伍，啟動圓夢行動。在活動中，嚴把志愿者素質(zhì)關(guān)，根據(jù)責任區(qū)域劃分，成立志愿者小分隊165個，不定期入戶家訪。通過開展活動，掌握農(nóng)村留守兒童的家庭情況及生活、學習需求。為小朋友發(fā)放了書包等學習用品。通過活動的開展，不斷將圓夢女孩志愿行動引向深入。
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