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        這一天,他和那條船之間的距離縮短了三英里的課內(nèi)閱讀總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-17 04:13:27

        這一天,他和那條船之間的距離縮短了三英里的課內(nèi)閱讀總結(jié)

        這一天,他和那條船之間的距離縮短了三英里的課內(nèi)閱讀總結(jié)

        這一天,他和那條船之間的距離縮短了三英里的課內(nèi)閱讀總結(jié)

          課內(nèi)閱讀。

          這一天,他和那條船之間的距離縮短了三英里;第二天,又縮短了兩英里因?yàn)楝F(xiàn)在他是跟比爾先前一樣地在爬;到了第五天末尾,他發(fā)現(xiàn)那條船離開他仍然有七英里,而他每天連一英里也爬不到了。晚秋的晴朗天氣仍然繼續(xù),他于是繼續(xù)爬,繼續(xù)暈,輾轉(zhuǎn)不停地爬;而那頭狼也始終跟在他后面,不斷地咳嗽和喘氣。他的膝蓋已經(jīng)和他的腳一樣鮮血淋漓,盡管他撕下了身上的襯衫來墊膝蓋,他背后的苔蘚和巖石上仍然留下了一路血跡。有一次,他回頭看見病狼正餓得發(fā)慌地舐著他的血跡,他清清楚楚地看到了自己可能遭到的結(jié)局除非除非他干掉這只狼。于是,一幕從來沒有演出過的殘酷的求生悲劇就開始了病人一路爬著,病狼一路跛著,兩個(gè)生靈就這樣在荒原里拖著垂死的軀殼,相互獵取著對方的生命。

          如果這是一條健康的狼,那么,他覺得倒也沒有多大關(guān)系;可是,一想到自己要喂到這么一只令人作嘔、只剩下一口氣的狼的胃里,他就覺得非常厭惡。他就是這樣吹毛求疵,F(xiàn)在,他腦子里又開始胡思亂想,又給幻像弄得迷迷糊糊,而神智清楚的時(shí)候也愈來愈少,也愈來愈短。

          有一次,他在昏迷中給一個(gè)貼著他耳朵喘氣的聲音驚醒了。只見那只狼一跛一跛地往回跳,它因?yàn)樯眢w虛弱,一失足摔了一跤。樣子可笑極了,可是他一點(diǎn)也不覺得有趣。他甚至也不害怕。他已經(jīng)虛弱到了極點(diǎn),無力害怕了。不過,這一會,他的頭腦卻很清醒,于是他躺在那兒,細(xì)細(xì)地想。那條船離他不過四英里路,他把眼睛擦凈之后,可以很清楚地看到它;同時(shí),他還看見一條在光輝的大海里破浪前進(jìn)的小船的白帆。可是,無論如何他也爬不完這四英里路。這一點(diǎn),他是知道的,而且知道以后,他還非常鎮(zhèn)靜。他知道他連半英里路也爬不了。不過,他仍然要活下去。在經(jīng)過了千辛萬苦之后,他居然還會死掉,那未免太不合理了。命運(yùn)對他實(shí)在太苛刻了。然而,盡管奄奄一息,他還是不情愿死。也許,這種想法完全是發(fā)瘋,不過,就是到了死神的鐵掌里,他仍然要反抗它,不肯死。

          他閉上眼睛,極其小心地讓自己鎮(zhèn)靜下去。疲倦像漲潮一樣:從他身體的各處涌上來,但是他剛強(qiáng)地打起精神,絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹沒。這種要命的疲倦,很像一片大海,一漲再漲,一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒他的意識。有時(shí)候,他幾乎完全給淹沒了:他只能用無力的雙手劃著,漂游過那黑茫茫的一片;可是,有時(shí)候,他又會憑著一種奇怪的心靈作用,另外找到一絲毅力:比較堅(jiān)強(qiáng)地劃羞。

          1、開頭為什么反復(fù)交代他和那條船的距離?

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          2、狼的樣子可笑極了,為什么他一點(diǎn)也不覺得有趣?

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          3、畫線句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,有何表達(dá)效果?

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          參考答案:

          1、說明了他極度虛弱,每行一步都極端困難,但他仍沒有放棄。

          2、因?yàn)樗屠窍嗷カC取著對方的生命,他也和狼一樣,已經(jīng)虛弱到了極點(diǎn),唯一能引起他興趣的是怎樣才能生存下去。

          3、把疲倦比喻成漲潮,形象地寫出了他疲倦到極點(diǎn)以致難以自制的情形。(意思對即可)

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