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        七年級(jí)歷史中華文化的勃興同步練習(xí)的總結(jié)

        時(shí)間:2024-06-22 15:30:44

        七年級(jí)歷史中華文化的勃興同步練習(xí)的總結(jié)

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        七年級(jí)歷史中華文化的勃興同步練習(xí)的總結(jié)

          一、填空題

          1,道家學(xué)派的創(chuàng)始人是,著有《》,主要思想是。

          2。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是,他編訂了《》;孔子的弟子編寫(xiě)的記錄孔子言行的書(shū)叫《》。

          3。墨家學(xué)派創(chuàng)始人是時(shí)期的。他主張、。

          4。儒家學(xué)派戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物是,他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),提出“”,主張“”的思想,實(shí)行“”。

          5。法家的代表人物是時(shí)期的。他主張,反對(duì),提倡。他提出建立的封建國(guó)家。

          6。兵家創(chuàng)始人是時(shí)期的。著有《》,提出。

          二、選擇題

          1。下列哪句話(huà)反映了孔子“溫故而知新”的主張()

          A、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎B、三人行,必有我?guī)熝?/p>

          C、知之為知之,不知為不知D、因材施教

          2。俗話(huà)說(shuō)“塞翁失馬,焉知非福!睆乃鶎W(xué)知識(shí)看,最早提出類(lèi)似觀點(diǎn)的是()A老子B孔子C孟子D韓非子

          3。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家中,主張不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)的是()

          A、老子B、莊子C、墨子D、孟子

          4。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家中,善于從正反兩方面思考問(wèn)題的是()A、老子B、孔子C、墨子D、韓非子

          5。記載了孔子言行的著作是()

          A、《離騷》B、《老子》C、《論語(yǔ)》D、《孟子》

          6。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想派別中對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化影響最大的是()A儒家B道家C法家D墨家

          7。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)派的學(xué)說(shuō)與商鞅的思想相接近()

          A道家思想B儒家思想C墨家思想D法家思想

          8。推測(cè)下列言論屬于老子的是()

          A知己知彼者,百戰(zhàn)不殆B知之為知之,不知為不知

          C斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也

          D禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏

          9。韓非子的政治主張,對(duì)后世影響最大的是()

          A今必勝古B必須根據(jù)需要進(jìn)行政治改革

          C立君主專(zhuān)制的中央集權(quán)制度D治國(guó)必須用嚴(yán)刑峻法

          10?鬃邮俏覈(guó)去代茗名的思想家,他創(chuàng)立的學(xué)派是()

          A道家B孺家C墨家D法家

          11。深化教育改革,實(shí)現(xiàn)教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的基礎(chǔ),是和諧社會(huì)的基本要求,在孔子的思想中,對(duì)今天倡導(dǎo)教育公平有借鑒意義的是

          A為政以德B仁者愛(ài)人C因材施教D有教無(wú)類(lèi)

          12。有一次孔子家的馬棚失火,孔子退朝回家,看見(jiàn)焦土斷垣,急切地問(wèn):“傷人了沒(méi)?”而對(duì)財(cái)產(chǎn)只字不提。這體現(xiàn)了孔子

          A。禮治的思想B。反對(duì)苛政的思想

          C。教育的思想D。民生思想

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