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        巾幗標(biāo)兵事跡報(bào)告

        時(shí)間:2022-06-19 06:17:57

        巾幗標(biāo)兵事跡報(bào)告

        巾幗標(biāo)兵事跡報(bào)告

        巾幗標(biāo)兵事跡報(bào)告

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!我是來(lái)自新城區(qū)蒙古族幼兒園的一名教師,我叫劉佳。非常榮幸今天可以和大家一起分享我工作中,生活中的一些小故事。我想用五個(gè)篇章來(lái)帶大家進(jìn)入一個(gè)幼兒教師的世界中去,來(lái)一同感受我的成長(zhǎng)、創(chuàng)新、榮譽(yù)、蛻變和感恩!帶著一些激動(dòng),一些緊張開(kāi)始我今天的報(bào)告!

          第一篇 成長(zhǎng)

          我的母親是一位人民教師,她善良,熱情,喜歡文藝,熱愛(ài)生活,是學(xué)生們喜歡的好老師。受她的影響,從小熱愛(ài)文藝的我也想當(dāng)一名像媽媽一樣的好老師。上學(xué)時(shí)聽(tīng)說(shuō)幼師是一個(gè)快樂(lè)的職業(yè),每天和天真無(wú)邪的孩子們一起唱歌跳舞做游戲,我也想當(dāng)一名快樂(lè)的幼師。長(zhǎng)大后我如愿以償?shù)漠?dāng)了幼師,在領(lǐng)導(dǎo)們的栽培下,我的工作成績(jī)?cè)絹?lái)越好,多次榮獲各種榮譽(yù)稱號(hào)?墒,曾經(jīng)我一次次懷疑過(guò)我的選擇,每天我會(huì)為孩子們的安全擔(dān)心,要對(duì)家長(zhǎng)們的疑問(wèn)做答,還要為孩子們生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)而操心??我原本以為的快樂(lè)的工作怎么會(huì)是這樣?但是,在一天天的工作中漸漸的改變了我的想法。

          小志,是班里一個(gè)內(nèi)向的孩子,不喜歡和小朋友們玩,也不愛(ài)說(shuō)話,總是悶悶不樂(lè)的樣子。我就和小志的媽媽做了一次深入的談話,才知道原來(lái)小志的爸爸和媽媽離婚了,小志媽媽一天打兩份工,晚上回去還得照顧一直臥病在床的老人,根本顧不上孩子。我不禁覺(jué)得小志的媽媽很不容易,小志需要更多的關(guān)懷!于是打那以后,我就平時(shí)有意的多拉拉小志的手,常摸摸小志的頭,只要發(fā)現(xiàn)他一個(gè)小小的優(yōu)

          點(diǎn),也要在全班小朋友的面前表?yè)P(yáng)他一下。漸漸的小志變的開(kāi)朗了,喜歡和小朋友們玩了,到后來(lái)小志媽媽會(huì)很熱情的和我說(shuō):“劉老師小志回家總說(shuō)劉老師這劉老師那的,可喜歡你了,現(xiàn)在也變的開(kāi)朗了,謝謝你了劉老師!”還記那是一個(gè)冬天的早上我給幾個(gè)來(lái)的早的小朋友彈琴,可是手冷就停下來(lái)了,小志就問(wèn):“老師你為什么不彈了?”我說(shuō)老師手太冷了,彈不動(dòng)了!“我的手不冷,我給你溫溫吧!”說(shuō)著就過(guò)來(lái)抱住了我的手,小志的手雖然很小,但是很溫暖,把我的心都捂熱了!

          就是在這樣的平凡工作中,不斷的得到來(lái)自孩子們那純潔的愛(ài),感受到家長(zhǎng)們期盼而充滿感謝的心,是他們感動(dòng)了我,融化了我!讓我覺(jué)得我的選擇是對(duì)的,不管有多少不易,只要我們能稍微多做一點(diǎn),再多做一點(diǎn),就會(huì)讓我們的工作變的不一樣,變的有意義!

          第二篇 創(chuàng)新

          記得有一次在電視上無(wú)意中看到幾個(gè)跳街舞的小朋友特別的活潑可愛(ài)受歡迎,聯(lián)想到自己班里的孩子們一聽(tīng)到動(dòng)感的音樂(lè),就會(huì)手舞足蹈起來(lái),我就想我也可以在班里教孩子們跳街舞,孩子們天生好動(dòng)的特點(diǎn)和街舞活力十足的風(fēng)格非常吻合,于是我就在自己班里嘗試教孩子們跳街舞。剛開(kāi)始孩子們一聽(tīng)到動(dòng)感的音樂(lè)就激動(dòng)的亂成一片,教起來(lái)很困難,我就不斷反思,想出了許多辦法。先要學(xué)會(huì)列隊(duì),再固定基礎(chǔ)練習(xí),之后每天教2個(gè)八拍的動(dòng)作。漸漸的孩子們有了規(guī)律,也跳的像摸像樣的,領(lǐng)導(dǎo)們看到了也鼓勵(lì)我好好干。有一次一個(gè)外地參觀團(tuán)來(lái)園,園長(zhǎng)決定讓我的幼兒街舞作為特色表演參加,還租了服裝,沒(méi)想到效果

          極好,參觀團(tuán)的老師們一個(gè)勁的問(wèn)我是怎么想到做到的,她們從來(lái)沒(méi)有在幼兒園看到孩子跳街舞,你們真是首創(chuàng),實(shí)在太精彩了!孩子們太可愛(ài)了!于是打那以后我就更有信心去教孩子們跳街舞,并且把一些民族元素與街舞相結(jié)合,創(chuàng)新編排,得到了幼兒園的大力支持,不僅為孩子們做了具有蒙古族特色的街舞服裝,還提供多種演出機(jī)會(huì)鍛煉孩子們的膽量和自信。2009年“六.一”兒童節(jié)自治區(qū)主席巴特爾來(lái)園參觀訪問(wèn)時(shí),對(duì)我給孩子們編排的街舞《超級(jí)寶貝》大加贊賞!之后我的街舞隊(duì)還參加了來(lái)自美國(guó)、日本的國(guó)際級(jí)參觀團(tuán)歡迎會(huì)演出及到電視臺(tái)錄制節(jié)目,贏得了強(qiáng)烈的反響!不僅培養(yǎng)了孩子們對(duì)舞蹈的興趣,也得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,還為幼兒園樹(shù)立了特色品牌!

          第三篇 榮譽(yù)

          我是一個(gè)女生,看起來(lái)瘦瘦小小弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,但是我是典型的外柔內(nèi)剛型,在工作之初就獲新城區(qū)教育局幼師基本功比賽一等獎(jiǎng),雖然之后教街舞占用了我很多時(shí)間和精力,但是我對(duì)自己說(shuō),一定要同時(shí)把其他工作做好!想著孩子們對(duì)我的愛(ài),家長(zhǎng)們對(duì)我的信任,以及領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的肯定,我更加積極的,全身心的投入到工作中去,利用一切機(jī)會(huì)鍛煉、提高自己,積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、比賽活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)教研課改任務(wù),利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)的學(xué)習(xí),還考取了學(xué)士學(xué)位證書(shū)。通過(guò)我的努力,先后獲得全園全能第一名,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,市級(jí)優(yōu)秀青年教師,自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),多次發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐,帶領(lǐng)年輕教師做課研討,在青年教師中樹(shù)立了良好的形象。多次代表幼兒園承擔(dān)各種對(duì)外觀摩課及演出活動(dòng),均得到好評(píng)!

          還曾擔(dān)任三屆幼兒教師招考的評(píng)委。2010年5月為我園教師們編排的健美操《環(huán)游世界》獲新區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)健美操一等獎(jiǎng)!2012年被聘任為新城區(qū)第八屆政協(xié)委員,三次擔(dān)任新城區(qū)青年幼兒教師風(fēng)采大賽的主持人!2014年9月聘為新城區(qū)教育局學(xué)前教育名師工作室成員,2014年10月在新城區(qū)教育局舉辦的以“四有”為鏡,做人民滿意的教師演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。從教14年來(lái),雖然獲得了一些成績(jī)!但是,我最想得到的是家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可,最想聽(tīng)到的是孩子們說(shuō)“老師我喜歡你!”對(duì)于一個(gè)幼兒老師來(lái)說(shuō)這是最大的榮譽(yù)!

          第四篇 蛻變

          2011年4月我幸運(yùn)的做了媽媽?zhuān)辛艘粋(gè)可愛(ài)的小寶寶,才深感做母親的偉大與不易,也使我有了新的蛻變!在工作中也才真正體會(huì)到了做家長(zhǎng)的心。以前家長(zhǎng)們總會(huì)叮囑老師多給孩子喝點(diǎn)水,我就覺(jué)得有那個(gè)必要喝那么多嗎?可是有一次我家寶寶生病咳嗽了好長(zhǎng)時(shí)間,而且每晚睡覺(jué)中都會(huì)咳醒好幾次,我的那個(gè)心焦啊,整晚整晚的睡不好。所以當(dāng)在班里聽(tīng)到某個(gè)小朋友咳嗽時(shí),我也會(huì)不由得心里一震,感受到做媽媽的那個(gè)心情!趕快提醒孩子多去喝點(diǎn)水,也理解了家長(zhǎng)為什么總要叮囑老師多給孩子喝水,主要是怕孩子生病,孩子一病,全家像熱鍋上的螞蟻一樣焦心!就這樣我學(xué)會(huì)了換位思考,開(kāi)始漸漸懂得了怎樣更好的與家長(zhǎng)共同教育孩子,照顧孩子。飯前提醒每一個(gè)孩子洗手,飯后叮囑每一個(gè)孩子漱口,入廁后檢查每一個(gè)孩子是否系緊衣褲,有沒(méi)有漏肚皮!讓每個(gè)孩子健康是媽媽們的心愿,也是我們的責(zé)任。

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