S版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷
二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷（綜合）
班級(jí)__________ 姓名 ___________學(xué)號(hào)_________
一、聽寫句子
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- 看拼音寫詞語(yǔ)，并把序號(hào)填入短文內(nèi)
①yí zì bú lòu ②yáo tóu huàng nào ③ huǎng rán dà wù
④ yì sī bù gǒu ⑤ wú kě nài hé ⑥ wàng ēn fù yì
1、白雪公主的后媽真狠心，竟然派人去殺白雪公主�？墒前籽┕鲗�(duì)她也是( )
2、農(nóng)夫救了蛇，可蛇卻（ ）。當(dāng)農(nóng)夫（ ）時(shí) ，為時(shí)已晚了，結(jié)果喪了性命。
3、病人希望每一位醫(yī)生都能（ ）地為病人看病。
4、古時(shí)候，學(xué)生們讀書都得（ ），在私塾老師的帶領(lǐng)下得（ ）地背誦課文。
三、加偏旁或部首組成新字，并組詞
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
喬 旦 走
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、劃出用錯(cuò)的生字，并修改在上面
- 老師要求我們，必需做完作業(yè)在去玩。
- 小學(xué)生應(yīng)該做到尊受紀(jì)律，尊敬長(zhǎng)輩。
- 父親仍就穿著他那件舊棉袍，可是沒有帶眼睛。
五、根據(jù)課文內(nèi)容連一連
俄國(guó) 楊時(shí) 遇到困難，永不放棄
中國(guó) 屠格涅夫 大膽、誠(chéng)實(shí)
美國(guó) 安培 好學(xué)、尊重老師
法國(guó) 愛因斯坦 愛動(dòng)腦筋
- 選擇合適的詞語(yǔ)填入短文中
請(qǐng)求 乞求 要求 哀求 請(qǐng)教
元旦假期中，我在商場(chǎng)里看中了一個(gè)玩具，我苦苦（ ）媽媽：“媽媽，媽媽，就給買一個(gè)吧！”媽媽說(shuō)：“馬上要考試了，我就提個(gè)（ ），本次你能盡心盡力地考試，我們就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給你�！蔽倚判氖愕販�(zhǔn)備著這次的考試�？墒怯捎谖移綍r(shí)的馬虎，我只能（ ）爸爸的幫助。在我復(fù)習(xí)時(shí)的不斷（ ）下，終于得到了那個(gè)玩具獎(jiǎng)勵(lì)。
七、閱讀短文，回答問題
撿來(lái)的鑰(yào)匙（shi）
小猴子在草地上撿到了一把鑰匙，鑰匙孔里吊著一朵喇叭花，他認(rèn)得這是小鹿的鑰匙。小猴子想：可不能還給他，昨天我和小熊吵架，小鹿居然幫小熊說(shuō)話。
小猴子爬上枝繁葉茂的大樹上，把鑰匙掛在高高的樹枝上。小鳥看見了，以為是小猴子丟的，就銜來(lái)還給小猴子。
小猴子來(lái)到清澈見底的小河邊，把鑰匙扔進(jìn)水里。小魚看到了，又銜著送還給小猴。
小猴子走到綠油油的田邊，正在地下松土的蚯蚓看到了,急忙鉆出地面把鑰匙還給了小猴。
真討厭，大家都這樣愛管閑事！小猴子沒辦法，只好把鑰匙裝在口袋里回家去。
小猴子路過小鹿家門口，看見小鹿正拿著錘（chuí）子準(zhǔn)備砸（zá）門，就問：“你的鑰匙呢？”小鹿說(shuō)：“鑰匙丟了，我要送山羊爺爺去看病，回來(lái)拿錢。”
小猴子聽了，臉一下子紅了，連忙掏出鑰匙還給小鹿。
1、這篇短文一共有（ ）小節(jié)。第6小節(jié)有_____句話，小鹿說(shuō)了_____句話。
2、.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小猴把鑰匙丟了許多地方:__________________、___________________、____________________。
3、小猴還會(huì)把鑰匙丟到那里?請(qǐng)仿照上一題寫一寫。(至少兩個(gè))
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4、造句
枝繁葉茂——_______________________________________________________
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八、作文
歡聲雷動(dòng) 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 消除 南來(lái)北往 等待
自信 千千萬(wàn)萬(wàn) 鍛煉 喜訊 光芒
要求：至少選出5個(gè)詞語(yǔ)，圍繞一個(gè)意思把自己的編寫的故事寫清楚。不少于100字。
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