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        學(xué)年度下冊第二學(xué)期小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)題

        時間:2024-07-15 14:45:57

        學(xué)年度下冊第二學(xué)期小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)題

        小學(xué)二年級2013—2014學(xué)年第二學(xué)期

        學(xué)年度下冊第二學(xué)期小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)題

        學(xué)校 班級 姓名 座號

        語文期末學(xué)業(yè)評估復(fù)習(xí)題 本次練習(xí)評估等級:

        卷首寄語——

        親愛的同學(xué),本學(xué)期的語文學(xué)習(xí),你一定有不少的收獲吧!本試卷答卷時間為60分鐘。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,你一定會有出色的表現(xiàn)!不過,希望你的試卷有一張清秀的面孔,給人賞心悅目的感受。現(xiàn)在就動筆吧。

        第一部分:字詞樂園

        、看拼音,寫詞語。

        cháng shòu chì bǎng shāng diàn jù lí

        gē bo hán lěng chuāng hù hū huàn

        二、比一比,再組詞。
        吐( 。┪矗 )密(  。┖澹 )澆(  。

        杜(   )末( 。┟郏  。┕埃 )繞( )

        三、選擇正確的讀音,打“√”。

        1、旗桿(ɡǎnɡān )上的旗子在飄著。

        2、放暑假(jià jiǎ)了,小明和爸爸媽媽去旅游。

        3、小林把鐵絲縫(fénɡfènɡ)在雨衣的下沿。

        4、用扇子扇(shān shàn)風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇(shān shàn)。

        四、在括號里填上合適的詞。

        1、反義詞:粗心—( )成功—(    )批評—( )

        2、近義詞:夸贊—( )富裕—(    )尋覓—( )

        3、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )

        4、一張( ) 一臺( ) 一( )先生

        5、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤學(xué)( )( )

        千方( )計 眾志成( ) 風(fēng)和( )( )

        第二部分:句子芳草地

        一、按要求改寫句子。

        1.漫天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。(仿寫)

        2.北斗七星果然是繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。(仿寫)

        3.您 見過 情形 兩牛 沒 相斗 的 吧(句子排排隊(duì))

        4.他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。

        一會兒 ,一會兒 。

        第三部分:日積月累

        一、把句子補(bǔ)充完整。

        (1)兒童急走追黃蝶, 。

        (2) ,人要人幫。

        (3) ,夏滿忙夏暑相連。

        (4) ,一行白鷺上青天。

        第四部分:閱讀理解

        閱讀下面文章,然后回答問題。

        我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。

         湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微風(fēng)的吹動下,柳條迎(yíng yín )風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。

        1.給短文加個題目:__________________________

        2.保留( )里正確的讀音,劃去不正確的。

        3.第2自然段先寫了湖水( )、( ),再寫湖的四周有( ),接著寫樹下有(    。┖停 ) ,最后寫湖上有( )。

        4.短文的主要意思是( )

        A.講了天鵝湖的美麗的景色。

        B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。

        C.講了天鵝湖四周的景色。

        5.上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。

        詞:(至少寫三個)   

        句:(至少寫一句)____________________________________________________

        ___________________________________________________________________
        第五部分:妙筆生花

        小朋友們,請仔細(xì)觀察這幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動!

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