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        小學(xué)生二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期11月底月考試卷

        時(shí)間:2024-03-19 12:28:41

        小學(xué)生二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期11月底月考試卷

        龍鳳區(qū)五小二年級(jí)語(yǔ)文評(píng)研卷

        小學(xué)生二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期11月底月考試卷

        班     姓

        級(jí)     名

        一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

        pán xuán    róng yì     nán wàng   dàn yuàn


        zhuī zhú   jiǎojiān    kǒu  kě     wāi xié

        二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)

        背詩(shī)(bēi  bèi) 沉沒(méi  mò) 獻(xiàn)血(xiě  xuè)

        弄臟(lònɡ  nònɡ) 優(yōu)秀(xiù  xùi)懇求(kěn  kěnɡ)

        三、比一比,再組詞。(10分)

        寒(    )   驕(    )   停(    )  飽(    )  泡(    )

        塞 (    )   郊(    )   亭(    )  苞(    )  炮(    )四、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)

        (      )的日子 (      )地說(shuō)   一(   )大馬 (   )游戲

        (      )的英雄 (      )地看   一(   )桌子 (   )電腦

        五、我會(huì)查字典(6分)

        查字

        部首

        除去部首查幾畫

        音序

        音節(jié)

        組詞






        轉(zhuǎn)











        六、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(6分)

        (發(fā)現(xiàn) 發(fā)明)   (終點(diǎn)  鐘點(diǎn))    (人身 人參)

        1、小李(    )了小明的缺點(diǎn)。

        2、愛迪生是一個(gè)偉大的(    )家。

        3、我的媽媽是一個(gè)(  。┕。

        4、上課的(   。┑搅,我們?cè)撨M(jìn)教室了。

        5、爸爸在大山里挖了一棵野(    )送給了爺爺。

        6、媽媽給我買了一份(   。┍kU(xiǎn)。

        七、用“/”橫線畫出不是一類的詞語(yǔ)。(4分)

        1.蘋果    西瓜    土豆    香蕉     桔子

        2.杏花    桃花    蘭花    梨樹     荷花

        3.跳繩    跑步    滑雪    溜冰     寒流

        4.山羊    雪人    金魚    刺猬     青蛙

        七、讀讀背背,再填空。(15分)

        1.禹下決心要             。他吃盡了 ,走遍了           ,仔細(xì)地察看水流和      。他帶領(lǐng)老

        挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。

        2.《長(zhǎng)歌行》           東到海,          復(fù)西歸?

        少壯不努力,          徒傷悲!

        3.丹頂鶴有一身      的羽毛,而脖子和翅膀邊兒都是    的。它的就像嵌著一顆,的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。

        4.默寫《青松》。                 ,                    。

            ,                   。

        八、把下面的詞語(yǔ)連成通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

        1.爸爸    話      的    聽    明白     我     了


        2.流星     一顆     劃過    天空   好      啊    美


        3.太陽(yáng)    跳了     鮮紅      出來(lái)   的


        4.北京    五顏六色    映亮    禮花   的    了  夜空


        九、快樂閱讀(共19分)

                            (一) 快樂在那里

        一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪(wāi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂!

        兩只燕子在屋檐(yán)下做窩,她們不停地來(lái)回銜(xián)泥,小公雞昂(áng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說(shuō):“我們馬上就有了自己的家,很快樂!

        小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”

        梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來(lái)源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人的心里。”

        1.短文共有(   )個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有:(       )、(       )、(       )、(       )。(3分)

        2.讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:(          )(1分)

        3.我會(huì)照樣字寫詞語(yǔ)。(2分)

        忙來(lái)忙去 (      )   (       )

        4.讀了短文,我知道快樂在(                      )。(1分)

        ( 二 )燕子?jì)寢屝α?/strong>

        菜園里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上。

        屋檐下,燕子?jì)寢寙栃⊙嘧樱骸澳隳懿荒茱w到菜園里去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣?”

        小燕子飛去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子?jì)寢屨f(shuō):“不錯(cuò)?墒,你能不能再去看看,還有什么不一樣?”

        小燕子又飛去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好?墒牵隳懿荒茉偃フJ(rèn)真地看看,它們還有什么不一樣?”

        小燕子又一次飛去了,回來(lái)后高興地叫著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺呢!”

        燕子?jì)寢尭吲d地笑了。

        1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。第二段共有( )句話。(2分)

        2.燕子?jì)寢屢⊙嘧拥讲藞@里去看什么?(2分)


        3.小燕子第一次去,看見冬瓜是(   )的,茄子是(   )的。第二次去,看見冬瓜是(   )的,茄子是(   )的。第三次去,發(fā)現(xiàn)冬瓜的(   ),茄子的(   )。(6分)

        4.因?yàn)樾⊙嘧右淮伪纫淮慰吹茫?  ),所以燕子?jì)寢專?    )。(2分)

        十、看圖寫一段話。(15分)










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