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      2. 實用文檔>學年度第一學期小學二年級語文期末復習題

        學年度第一學期小學二年級語文期末復習題

        時間:2022-06-12 01:22:45

        學年度第一學期小學二年級語文期末復習題

        二年級第一學期復習題

        學年度第一學期小學二年級語文期末復習題

        班別 姓名

        一、把下面的句子補充完整,并在括號里加上標點符號。

        1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )

        2._________真____________( )我____________________( )

        3.______________________________________________嗎( )

        4.______________________________________________吧( )

        5.我要給____________________________________________( )

        6.__________像______________________________________( )

        7.___________________為什么_________________________( )

        二、詞語接龍。

        父親→親人→人生→( )→( )→( )

        看見→( )→( )→( )→( )→( )

        球拍→( )→( )→( )→( )→( )

        雪花→( )→( )→( )→( )→( )

        三、寫出下列詞語的反義詞。

        美( ) 愛( ) 真誠( ) 冷漠( )

        貧( ) 冷( ) 饑寒( ) 索。 )

        長( ) 正( ) 復雜( ) 容易( )

        進( ) 快( ) 危險( ) 寒冷( )

        正( ) 買( ) 破壞( ) 得到( )

        四、寫出下列詞語的近義詞。

        美麗——( ) 中心——( ) 著名——( )

        特別——( ) 壯麗——( ) 立刻——( )

        神奇——( ) 高興——( ) 仔細——( )

        掛牽——( ) 好奇——( ) 經(jīng)常——( )

        五、查字典 ,填空。

        要查的字

        音節(jié)

        音序

        部首

        除去部首有幾畫

        組詞

        穿

        六、在括號里填上合適的詞語。

        ( )的圖畫 ( )的波浪 ( )的火把

        ( )的人們 ( )的臉頰 ( )的山峰

        ( )的云海 ( )的景色 ( )的巖石

        ( )的微笑 ( )的日子 ( )的問候

        ( )地操縱 ( )地回答 ( )地觀看

        ( )地完成 ( )地跑步 ( )地擁抱

        七、按課文內(nèi)容填空

        1.田野獻上( )( )的果實,( )( )舉起( )( )的旗幟,藍天 ( )( )( )( )的鴿子,( )( )奏起( )( )的樂曲。( )( )億孩子( )( )這( )( )的日子,( )月( )日——祖國媽媽的 ( )( )。

        2.北京是我國的( )( ),是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( ),( )墻 、( )瓦,又莊嚴,又( )( )。天安門( )( )是寬闊的( )( ),廣場( )( )矗立著人民英雄紀念碑。北京有許多( )( )( )( )的柏油馬路。道路兩旁( )( )( )( ),( )( )( )( )。北京新建了許多( )( )( )。立交橋的( )( ) 有綠毯似的草坪和拼成圖案的( )( )。各種車輛在橋上橋下( )( )( )( ), ( )( )( ) ( )。

        3.我會( )。太陽一曬,我就變成( )。升到( )( ),我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在( )( )飄浮。有時候我穿著( )( )( ),有時候我穿著( )( )( ), ( )( )和( )( )我又把紅袍披在( )( ),人們管我叫“( )”。

        4.我在( )( )飄浮著,碰到( )( ),就變成( )( ) 落下來。人們就管我叫“( )”。有時候我變成( )( )( )( )下來,人們就管我叫“( ) ( )”。到了冬天,我變成( )( )( )( )下來,人們又管我叫“( )”。

        5.平常我在池子里( )( ),在小溪里( )( ),在( )( )里( )( ),在( )( )里跳舞、( )( ),( ) ( )( )。

        6.小潔一邊吃面包,一邊欣賞( )( )的( )( )?矗沁叺纳绞褚恢( )( )( )( )的( )( ),這邊的山石像一只( )( )( )( )的雄鷹,半山腰( )( )、( )( ),好像正在賽跑呢。小潔看得( )( )( )。她吃完面包,剛想把面包紙丟進水里,卻被湖里( )( )的( )( )( ) ( )住了,湖水像一面( )( ),映出了( ) ( )、( )( ),還有變幻的( )( )。她覺得自己像在( )( )( ),又像在( )( )( )。

        7. ( )( )離( )( ) ( )( ),( )( ) ( )改鬢毛衰。( )童( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。

        8. ( )( )( )( )將欲( ),忽聞( )( )踏( ) ( )。( )( )潭( )深( )( ),( )( )( )倫( )( )( )。

        八、讀短文完成練習

        羊媽媽收菜

        羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

        他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃!

        他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”

        他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”

        1、這篇短文有( )個自然段。

        2、羊媽媽帶著小羊到菜園去 (干什么)。

        3、羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方?請用“ ”畫出來。

        4、蘿卜的 好吃,白菜的 好吃,西紅柿的

        好吃。

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