區(qū)健康教育所工作總結范文3篇
區(qū)健康教育所工作總結范文3篇
篇一：健康教育工作計劃
健康教育是公民素質教育的重要內容，是建設小康社會、促進經濟發(fā)展、提高人口健康水平的重要因素，為了不斷加強我鄉(xiāng)的疾病預防控制工作，逐步提高全體疾病預防控制工作者的綜合素質和全鄉(xiāng)人民的健康意識，進一步搞好我鄉(xiāng)疾病預防抗旨人員和基層防保人員的教育培訓人員的教育培訓工作，特制定我下去度健康教育工作計劃。
一、組織領導
為確保我鄉(xiāng)健康教育培訓工作的順利進行，及時召開院委會議進行了專題研究，確定由劉濤同志分管此項工作，防保站負責組織開展，由魏素青同志具體負責實施。
二、教育內容
1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場所管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī)；
2、傳染病的預防與控制、慢性病的管理、預防接種、結核病防治；性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施；學生常見病預防控制；
3、食品、飲用水衛(wèi)生安全；食源性疾病與食物中毒；食品和公共場所衛(wèi)生常識，如何正確選購食品和參與社會衛(wèi)生活動等；
三、教育方式
1、結合“3.24”結核病防治宣傳日、“4.7”世界衛(wèi)生日、“4.25”預防接種日、愛國衛(wèi)生宣傳月、“5.31”世界無煙日、“10.8”全國高血壓日、“11.14”全國糖尿病日、“12.1”世界艾滋病日等各種重大衛(wèi)生宣傳節(jié)日及四月份健康教育主題為主線，通過張貼標語、上街宣傳、散發(fā)傳單等多種形式，加強衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生防病常識的宣傳教育活動，逐步提高全鄉(xiāng)人民的自我保健意識和健康防護意識；每項宣傳活動都要有實施方案、照片、總結報告及相關的宣傳材料。
2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)村組、街道、學校等場所，開展衛(wèi)生防病知識宣傳，教育廣大人民群眾轉變觀念，改變不健康行為，逐步養(yǎng)成健康的生活方式。
3、加強本院防疫人員業(yè)務知識培訓和法律法規(guī)知識培訓工作，教育全體職工自覺維護和遵守各種法律法規(guī)，嚴格執(zhí)法。加強業(yè)務和知識培訓和法律法規(guī)培訓，全面提高自身的綜合素質；
4、認真開展村級防保人員的健康教育和業(yè)務知識培訓，逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務知識技能和綜合素質，保障我鄉(xiāng)疾病預防控制工作正常開展。
四、組織實施
1、各村維生素要嚴格按照本計劃要求，認真加強自學，按照防保站的安排部署，積極組織開展相關知識的教育培訓工作；
2、年底由防保站對本年度各村衛(wèi)生室健康教育工作開展情況進行綜合考核評估，書面總結報縣疾控中心，并針對工作中的不足之處，提出強化教育培訓工作重點，進一步為健康教育工作打下堅實的基礎。
篇二：20xx-20xx學年度第一學期健康教育工作總結
大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。 首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣�？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。 其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結合日常生活進行并與其他學科結合進行最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。在身體發(fā)展方面：通過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協調地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈，學會了做模仿操等。小肌肉動作方面，多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。在自我保健方面，通過成人對幼
兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育，提高幼兒自我保護意識，從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中，自我保護意識不強；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。在生活能力方面，幼兒的自我服務能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面，通過創(chuàng)設寬松和諧平等民主的班級氛圍，開設各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強自信心，促進交往能力的發(fā)展，使幼兒形成良好的個性。
篇三：20xx年健康教育工作總結
20xx年，我村繼續(xù)深化健康教育工作，切實將我村的健康教育工作納入全年的目標管理，調整完善健康教育工作，擬定健康教育工作計劃，在我村普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強管理
我村衛(wèi)生室十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我村衛(wèi)生復查工作，對原健康教育領導小組成員進行培訓，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據有關文件精神，為加強我村所有村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識.制定了20xx年健康教育工作計劃，同時實施健康教育總的要求，安排健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，上半年開展衛(wèi)生健康教育活動四次、健康教育宣傳欄十期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
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