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        春季學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-19 22:04:40

        春季學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃

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        春季學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃

        春季學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃1

          本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)抓好畢業(yè)班的英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考工作,為中考服務(wù)。

          一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

          1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專(zhuān)著《課程改革與課程評(píng)價(jià)》,明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個(gè)基本理念”,并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

          2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織本教研組全體外語(yǔ)教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,組織有關(guān)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,組織多媒體教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)等。

          3、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。

          二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

          1、按照學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的.自覺(jué)行動(dòng)。

          2、抓好七年級(jí)教學(xué)。七年級(jí)學(xué)生在中學(xué)學(xué)了一年英語(yǔ),掌握了一定的英語(yǔ)知識(shí),但部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)上遇到困難,已經(jīng)有放棄的現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,采取切實(shí)有效的措施,從改進(jìn)教學(xué)方法入手,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不讓學(xué)生過(guò)早的出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

          3、八年級(jí)是一個(gè)公認(rèn)的分化年級(jí),八年級(jí)教師在教學(xué)過(guò)程中要注意培優(yōu),更要注意補(bǔ)差工作,不能讓分化現(xiàn)象進(jìn)一步加劇。

          4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高,人人受益。

          三、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

          1、組織初三英語(yǔ)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說(shuō)明》,扎扎實(shí)實(shí)搞好兩輪復(fù)習(xí),要在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí),抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。

          2、組織畢業(yè)班教師搞好集體備課,分析近年中考的情況,精心設(shè)計(jì)中考復(fù)習(xí)備考試卷,博采眾長(zhǎng),把畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考工作落到實(shí)處。

          3、組織畢業(yè)班教師按照備課組的安排,認(rèn)真完成份內(nèi)工作。

        春季學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的精神,以先進(jìn)、科學(xué)的教育觀(guān)念為指導(dǎo),以構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式為目標(biāo),以加強(qiáng)教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為、提升課堂教學(xué)水平、全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì),從抓常規(guī)教研活動(dòng)入手,發(fā)揮好教研的先導(dǎo)作用,不斷提高教師的.教育教學(xué)技能,解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問(wèn)題,充分體現(xiàn)“教中有研,研中有教”的課堂教學(xué)特色。

          二、目標(biāo)任務(wù)及措施

          1、貫徹落實(shí)上級(jí)教育教研部門(mén)指示精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教研組成員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和教研質(zhì)量意識(shí),提高工作效率,樹(shù)立教研形象。

          2、進(jìn)一步突出教研工作的重點(diǎn)。以研究課堂、研究學(xué)生為重點(diǎn),提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

          3、在全面深化課堂教學(xué)改革研究實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大研究學(xué)生的力度,更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在心理需求,更加關(guān)注學(xué)生在課堂上的行為表現(xiàn)、情緒體驗(yàn)、過(guò)程參與、知識(shí)與能力獲得以及交流合作等諸方面。

          4、圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題積極開(kāi)展實(shí)用、有效的課題研究,特別重視開(kāi)展好“問(wèn)題型”小課題研究,自覺(jué)把教室作為實(shí)驗(yàn)室,把問(wèn)題解決作為研究的階段成果,逐步積累課題實(shí)驗(yàn)與研究的經(jīng)驗(yàn)和能力,以課題研究提升教學(xué)工作的質(zhì)量和水平。

          三、教研活動(dòng)安排

          教 研 活 動(dòng) 安 排

          時(shí) 間

          活 動(dòng) 內(nèi) 容

          3月

          1、制定本教研組工作計(jì)劃

          2、各英語(yǔ)教師制定教學(xué)工作計(jì)劃

          4月

          1、學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)或英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽

          2、開(kāi)展英語(yǔ)復(fù)習(xí)課交流研討

          3、了解英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)情況

          5月

          1、課題研究活動(dòng)

          2、再次了解英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)情況

          6月

          中考

          7月

          1、期末考試

          2、期末總結(jié)

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