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        認(rèn)識實(shí)習(xí)的總結(jié)與體會

        時間:2024-10-17 09:21:33

        認(rèn)識實(shí)習(xí)的總結(jié)與體會范文

        認(rèn)識實(shí)習(xí)的總結(jié)與體會范文

        認(rèn)識實(shí)習(xí)的總結(jié)與體會范文

          認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)與體會精選一

          在實(shí)習(xí)過程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設(shè)備的知識,各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。 通過實(shí)習(xí)期間的體會,我更加深刻地認(rèn)識到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來,這樣不僅有時達(dá)不到理論效果,有時甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會注意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和知識只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。 將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng),還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機(jī)械設(shè)備的觀察,彌補(bǔ)了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

          在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠車間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識,實(shí)習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車間中,培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。通過實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

          實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的工廠實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。 而且我們步入社會,面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識,掌握專業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。

          通過這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對機(jī)械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認(rèn)識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習(xí)理論知識。當(dāng)我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣,但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學(xué)會反省自己。時刻告訴自己應(yīng)該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚(yáng)長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

          很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)了勞動觀點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。

          認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)與體會精選二

          總的來講,電能的生產(chǎn)過程就是三種能量轉(zhuǎn)化的過程,其中最主要的設(shè)備是鍋爐、汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī),這三個設(shè)備是完成三種能量轉(zhuǎn)化的核心。原煤的化學(xué)能在鍋爐中轉(zhuǎn)化為蒸汽的內(nèi)能,蒸汽的內(nèi)能在汽輪機(jī)中轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而與汽輪機(jī)相連的發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。

          新力電廠作為一座現(xiàn)代化的熱電廠,在其生產(chǎn)與監(jiān)控中都實(shí)現(xiàn)了自動化,利用計算機(jī)來對電廠的機(jī)、爐、電統(tǒng)一調(diào)度、監(jiān)視與控制。在實(shí)習(xí)過程中可以發(fā)現(xiàn),在整個電廠中并沒有想象中的有許多工人忙碌,同樣工人的工作環(huán)境也并沒有想象中那么惡劣,大部分時間只需在主控室里看著計算機(jī)顯示的數(shù)據(jù),只用偶爾巡查就可以了。

          但同時也有另一點(diǎn)需要值得注意,熱電廠的生產(chǎn)過程是一個有機(jī)的整體,而每個環(huán)節(jié)如出了故障往往并不是單一的某種學(xué)課的問題,它將涉及許多方面的知識。因此,在電廠中工作不是各自負(fù)責(zé)一部分,而是需要對整體都要有詳細(xì)的了解,這就需要我們有更扎實(shí)更廣泛的基礎(chǔ)知識,例如,不僅僅需要了解電氣的知識,同時也要了解機(jī)械、熱動等各種方面的知識,這樣才能在電廠的正常運(yùn)行乃至故障處理中做到得心應(yīng)手。

          最后,雖然本次實(shí)習(xí)僅僅是參觀學(xué)習(xí),但卻依然讓我們受益匪淺,通過對鄭州新力熱電廠的參觀和師傅老師們的詳細(xì)地講解,我們對電廠的生產(chǎn)流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解,對火力發(fā)電廠的發(fā)電流程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過這次實(shí)習(xí),我們不僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,而且為學(xué)習(xí)后續(xù)課程建立感性認(rèn)識,奠定必要的基礎(chǔ)。

          認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)與體會精選三

          金工實(shí)踐中勞動強(qiáng)度最大的莫過于鑄造了,實(shí)習(xí)中反復(fù)的填砂→震擊緊砂→輔助壓實(shí)→起模每一個環(huán)節(jié)都不能馬虎大意,否則砂型不是缺這就是少那了,所以要想精益求精就必須一絲不茍了。但我想鑄造生產(chǎn)真的如我們所做的這種嗎?功率太大了。于是我又查閱了許多資料發(fā)現(xiàn),原來工業(yè)上有多種先進(jìn)的鑄造方法比如:重力砂型鑄造,重力傾斜鑄造,金屬型鑄造,熔模鑄造,真空鑄造,離心鑄造,半固態(tài)金屬制造,電渣鑄造……,還有一些先進(jìn)的鑄造仿真軟件如:Anycasting。是韓國AnyCasting公司自主研發(fā)的新一代基于Windows操作平臺的高級鑄造模擬軟件系統(tǒng)。是專門針對各種鑄造工藝過程開發(fā)的仿真系統(tǒng),可以進(jìn)行鑄造的充型、熱傳導(dǎo)和凝固過程的模擬分析。想到這里我希望學(xué)在實(shí)習(xí)的同時為我們提供一些有用的專業(yè),方便我們學(xué)習(xí),幫助我們跟早的接觸先進(jìn)的制造的知識。

          當(dāng)然還有很多工種讓我學(xué)到很多,比如第一次接觸數(shù)控機(jī)床,比起普通機(jī)床有很多優(yōu)點(diǎn):

          1.加工精度高,具有穩(wěn)定的加工質(zhì)量;

          2.可進(jìn)行多坐標(biāo)的聯(lián)動,能加工形狀復(fù)雜的件;

          3.加工零件改變時,一般只需要更改程序,可節(jié)省生產(chǎn)準(zhǔn)備時間;

          4.機(jī)床本身的精度高、剛性大,可選擇有利的加工用量,生產(chǎn)率高(一般為普通機(jī)床的3~5倍);

          5.機(jī)床自動化程度高,可以減輕勞動強(qiáng)度;

          6.對操作人員的素質(zhì)要求較高,對維修人員的技術(shù)要求更高。

          但是很遺憾的是我們在數(shù)控機(jī)床上實(shí)際操作的時間太少了,對它們的了解太少了。

          回顧整個實(shí)習(xí)過程,我有所得,有所未得。歸根到底,是自己的基礎(chǔ)知識不足,實(shí)踐過程中不明白原理,鬧了不少笑話,甚至給自己造成危險。同時,通過實(shí)踐環(huán)節(jié),有時我對理論知識產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,在以后的機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會多去圖書館查閱自己不清楚的基本知識和原理,多學(xué)會一些專業(yè)軟件,多向師傅討要經(jīng)驗(yàn),多和同學(xué)工友切磋技術(shù),努力做到學(xué)有所得,學(xué)有所用,提高自己的機(jī)械設(shè)計技能。

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