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        種太陽教案

        時間:2022-04-15 14:54:18

        種太陽教案

        種太陽教案

        種太陽教案

          教學目標:

          1、初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。

          2、通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。

          3、激發(fā)幼兒對生命的關注和熱愛。

          4、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。

          5、隨歌曲旋律唱出來。

          教學重點:

          初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。

          教學難點:

          理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。

          活動準備:

          教學掛圖、課件、白紙和彩筆。

          活動過程:

          一、開始部分

          1、教師談話,調(diào)動幼兒學習的積極性。

          你們喜歡太陽嗎?為什么?(因為有太陽的地方會變得溫暖又明亮),世界上有幾個太陽呢,有個小朋友認為一個太陽不夠,他想種太陽,為什么呢,我們一起欣賞一首歌曲《種太陽》。

          二、基本部分

          1、播放課件,引導幼兒欣賞歌曲。

          提問:

         。1)小朋友的愿望是什么?

          (2)他為什么要播種太陽呢?

          (3)他想把太陽送給誰?為什么?

          2、教師再次引導幼兒欣賞歌曲,幫助幼兒感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想、希望的情感。

          提問:

          (1)這首歌曲聽上去怎樣?

         。2)請你猜一猜歌里的小朋友在幻想中太陽的時候,他的心情是怎樣的?

         。3)這首歌曲是幾拍子的?

          3、出示掛圖,教幼兒朗誦歌詞,直到幼兒朗誦會為止。

          4、 教師引導幼兒再次欣賞歌曲,并鼓勵幼兒大膽跟唱。

          5、教師鼓勵幼兒根據(jù)歌曲展開想象,并大膽表達出來。

          (1)如果讓你們來種太陽,你們想種出什么樣的太陽呢?請幼兒用筆把他畫出來?

         。2)你們想把種的太陽送給誰呢?為什么?

          6、教師根據(jù)幼兒的想象,改變歌曲部分歌詞,引導幼兒欣賞,鼓勵幼兒和教師一起演唱。

          三、結(jié)束部分

          1、教師總結(jié),對幼兒進行感恩教育。

          2、下課休息。

          小百科:

          太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質(zhì)量的99、86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉(zhuǎn),而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。

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