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        《感謝》大班社會教案

        時間:2024-07-04 01:50:12

        《感謝》大班社會教案

        《感謝》大班社會教案

        《感謝》大班社會教案

          活動目標(biāo):

          1.在生活中發(fā)現(xiàn)、理解周圍的人對自己的關(guān)心、愛護(hù)。

          2.能聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)參與交流與表達(dá)。

          3.愿意用積極的情感和行動表達(dá)自己對他人的感激之情。

          4.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

          5.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

          活動準(zhǔn)備:

          1.視頻:《賣燒烤的小女孩》。

          2.社會各行各業(yè)人工作的圖片。

          3.歌曲《感恩的心》。

          活動過程:

          一、情感體驗(yàn)。

          1.播放視頻:《賣燒烤的小女孩》,引起情感共鳴。

          師:“今天,李老師帶來了一段錄像,請你仔細(xì)的看一看,錄像里說了什么事情。

          2.幫助幼兒理解故事, 融入賣燒烤的小女孩的精神世界。

          師:剛才的錄像里說了什么事情呀?

          師:除了賣燒烤小雨欣還做一些什么事?

          師小結(jié):小雨欣每天放學(xué)后都要幫媽媽賣燒烤,回家后還要做很多的家務(wù)。

          師:小雨欣為什么要幫媽媽做那么多事呢?

          師:媽媽生病了找不到工作又不能干重活,為了照顧家人她每天都要去賣燒烤。

          師:那你覺得小雨欣是一個什么樣的孩子?

          師小結(jié):是的,小雨欣是一個非常懂事的好孩子,她有一顆感恩的心,她每天幫助媽媽做那么多事,就是她在用自己小小的雙手來感恩回報媽媽。

          師:雖然每天都很辛苦,但是她還是以全校第一名的成績來感恩回報媽媽。她的故事感動了很多人,她還被評為了最美孝心少年。

          二、感恩父母、家人。了解家人對自己的養(yǎng)育之苦。

          師:小雨欣的媽媽一個人那么辛苦的照顧著家人,那你覺得你自己的媽媽辛苦嗎?

          師:那你的媽媽每天都忙些什么?

          師:媽媽平時是怎樣來關(guān)心我們小朋友的?

          師小結(jié):我們的媽媽把可愛的小朋友帶到了這個世界上,又含辛茹苦把你們養(yǎng)育大,很辛苦很累的。媽媽為了我們的健康成長付出了許多的愛,那你們愛媽媽嗎?

          師:那我們應(yīng)該怎樣來謝謝媽媽呢?你想對媽媽說句什么話?你想為媽媽做點(diǎn)什么事?

          師小結(jié):小朋友們說得真好,我們應(yīng)該感恩我們的媽媽為我們所做的一切。我們可以給媽媽送一句祝福,還可以學(xué)著自己的事情自己做,幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),做一個懂事的好孩子不讓媽媽操心。就是對媽媽最好的感恩。

          師:在家里除了媽媽愛我們還有誰也愛著我們?他們是怎么愛我們的呢?

          師小結(jié):我們的家人很愛我們,每天都為我們做那么多事,我們應(yīng)該如何感恩家人呢?

          師小結(jié):現(xiàn)在小朋友們都長大了,學(xué)會了自己的事情自己做有的時候還會幫助家人做一些事,你們都是懂事的好孩子。

          三、感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。

          師:在生活中除了自己的家人在關(guān)愛關(guān)我們,還有誰也一直在關(guān)愛著我們,幫助著我們呢?

          1.感恩教師 ,了解教師每天的辛苦工作,以及如何感恩教師 。(圖片:老師教孩子們學(xué)本領(lǐng))

          師:咱們每天來園到離園,都做些什么啊,老師都教些我們什么?

          教師小結(jié):咱們在幼兒園的一天時時處處都離不開老師的辛勤教育,咱們應(yīng)該怎樣來感謝教師呢?

          教師小結(jié):其實(shí)呀,你們每天都表現(xiàn)好了,在一日活動中健康的成長,就是對老師最好的感謝啊!

          2.感恩伙伴,體驗(yàn)友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)

          師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

          3.感恩社會 主要讓幼兒了解各行各業(yè)的人都是非常有用的,我們應(yīng)該感恩身邊的人。

          師:其實(shí)我們身邊還有很多人也值得我們用一顆感恩的心去尊重他們。

         。1)出示農(nóng)民鋤地的圖片,

          師:我們平時的食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要尊重農(nóng)民伯伯,并要愛惜糧食。

         。2)請幼兒觀看建筑工人蓋房子的過程,懂得感恩建筑師

         。3)出示醫(yī)生給病人看病的圖片,讓幼兒明白我們能擁有健康的身體是離不開醫(yī)生的,我們應(yīng)該感恩醫(yī)生。

          4.進(jìn)一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。

          師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……那你最想感謝的人是誰?你想感謝他呢?”

          師小結(jié):剛才小朋友想出了許多感恩的方法 ,可以向幫助過自己的人說一聲謝謝、回報媽媽一個吻、讓爸爸省心、聽老師的話、尊重別人的勞動。

          四、制作感恩卡片。

          師:我們應(yīng)該常常擁有一顆感恩的心,感恩身邊一切愛我們的人。這樣生活會變得更快樂!更幸福!那我們一起來制作一張感恩卡片送給你最想感恩的人吧!

          師:你在感恩卡上畫了什么?你想把感恩卡片送給誰?

          師:我們一起去把感恩卡片送給你最想感恩的人吧!

          活動延伸:

          請幼兒可以以唱歌的形式形式來表達(dá)自己感恩的心。

          活動反思:

          古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备卸鹘逃龖(yīng)該從孩子抓起。為讓幼兒懂得。為使感恩活動融入幼兒園生活,使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處,植入幼兒心田,作為大班孩子,想通過此次社會活動:《感恩》,引導(dǎo)幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛,讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助,加深孩子對愛的理解,同時,也要教育幼兒學(xué)會把自己的愛積極的反饋給別人。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。

          通過此活動,我意識到預(yù)設(shè)總是美好的,想像總是無可挑剔的,但能經(jīng)得起檢驗(yàn)才能稱得上是真正的好活動。盡管自己花了大量心思設(shè)計(jì)教案、準(zhǔn)備教具,但實(shí)施下來卻發(fā)現(xiàn)與預(yù)設(shè)相比,在效果上還是有所差別。為完善此活動,現(xiàn)進(jìn)行如下反思:在教學(xué)中,整個活動教態(tài)很好,親切自然,流程很清晰,一環(huán)扣一環(huán),特別是活動導(dǎo)入部分我引導(dǎo)幼兒觀看傾聽最美孝心少年《賣燒烤的小女孩》的故事來震撼幼兒的心靈,能切入主題引發(fā)幼兒遷移自身的家庭環(huán)境,符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。但整個活動中,時間過長,活動內(nèi)容過多,涵蓋的面太廣,所謂面面俱到,反而會導(dǎo)致蜻蜓點(diǎn)水,沒有將每個環(huán)節(jié)的教育價值挖深挖透,使活動緊湊,達(dá)到教育目標(biāo),深入幼兒心田。因此,此教學(xué)內(nèi)容可拆分為兩個活動進(jìn)行,活動一以了解父母對自己的愛,從而激發(fā)幼兒感恩父母之情,樂意用實(shí)際行動幫父母為主體,進(jìn)行展開。第二環(huán)節(jié)出示媽媽照顧自己的多媒體圖片,并請相應(yīng)的幼兒向全班幼兒講述照顧的辛勞。激發(fā)幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)幼兒說說自己媽媽辛勞的照顧自己的過程,體會媽媽對自己的關(guān)心與愛護(hù)。再讓幼兒說說自己應(yīng)該如何報答父母的養(yǎng)育之恩。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā),激發(fā)幼兒的感恩之心,報恩之情。再延伸身邊還有許多人都在幫助著自己,可引伸出身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛為大愛,感恩幫助身邊的每一個人,做到“凡是人,皆須愛”。

          在今后的教學(xué)過程中,我還要多讀、多學(xué)、多問,以此來改進(jìn)和完善自己的教學(xué)水平,在按時、按質(zhì)、按量完成教學(xué)任務(wù)的同時,讓自己一步步走向優(yōu)秀。

          小百科:感謝,是一個人在獲得他人的幫助、接受他人給予的鼓勵或他人提供的方便、恩惠、利益,使自己得到提高、進(jìn)步、完善、圓滿、成功之后,出于內(nèi)心的感激之情,用言行向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意的行為。一句話,得到別人的好處才能表示感謝。

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