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        《水果拼盤》中班主題教案

        時(shí)間:2022-04-10 11:22:05

        《水果拼盤》中班主題教案

        《水果拼盤》中班主題教案

        《水果拼盤》中班主題教案

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水果。

          2、能獨(dú)立制作水果拼盤,感受制作的樂趣體驗(yàn)和同伴分享的快樂。

          3、發(fā)展幼兒大膽想象,勇于創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

          4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

          5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn):孩子能根據(jù)自己的想法,獨(dú)立的完成拼盤。

          難點(diǎn):孩子能在觀看老師的拼盤和小朋友的拼盤后,敢于大膽的嘗試新的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          各類水果切片5盤、一次性餐盤、擦手毛巾、牙簽、展示桌、樣品拼盤、水果拼盤課件。

          水果拼盤

          過程:

          一、 教師展示水果課件,引起幼兒興趣

          1、教師提問:你們認(rèn)識(shí)這些水果嗎?

          2、認(rèn)識(shí)各種水果:蘋果、草莓、菠蘿、香蕉、梨、橙子、葡萄、哈密瓜、番茄等

          3、游戲:找水果

          二、幼兒制作水果拼盤,教師觀察

          1、教師出示操作材料介紹:這是楊老師已經(jīng)切好的水果,你們還認(rèn)識(shí)么?

          2、提問:這些水果是什么顏色?是什么形狀?像什么?香不香?它的味道可好了。除了吃還可以干什么?

          3、教師變魔術(shù)出示水果拼盤

          4、欣賞水果拼盤課件

          5、提拼盤要求:

          師:水果還可以做漂亮的水果拼盤呢, 圖片上的水果拼盤真漂亮啊,我們也來學(xué)一學(xué),做個(gè)小小設(shè)計(jì)師,做一盤顏色鮮艷和別人不一樣的水果拼盤。老師為你們準(zhǔn)備好了材料和盤子,盤子里放著一張毛巾,把手擦干凈后再開始做水果拼盤(教師邊擦手邊問“為什么要擦手啊” )小椅子不搬,輕輕地到后面找個(gè)位置開始工作吧

          6、幼兒操作、教師觀察(動(dòng)動(dòng)腦筋,和別人不一樣)

          三、水果拼盤展示

          1、請(qǐng)孩子把自己做的拼盤展示在桌上,組織幼兒互評(píng)作品:“你喜歡哪盤?”“為什么” (顏色搭配漂亮,排列有序)

          四、拍照留念,結(jié)束活動(dòng)。

          1,給小朋友的作品拍照留念。

          2,總結(jié),表揚(yáng)幼兒的作品。

          五、活動(dòng)延伸

          品嘗水果拼盤:小朋友做的拼盤真好看,老師真想嘗一嘗,拿著你的水果拼盤和你的朋友還有老師一起分享吧。

          教學(xué)反思

          考慮到中班孩子的年齡在四到五,已經(jīng)有了一定的動(dòng)手及獨(dú)立思考能力。也有一定的探索、創(chuàng)新意識(shí)。所以,我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),有意在有些拼盤上加大難度,激發(fā)幼兒的嘗試欲望。在活動(dòng)中,我尊重孩子的各種想法,哪怕拼出來不一定好看。不過在材料的投放上,我只看到”水果”二字來投放,可有個(gè)孩子卻說:“老師,我想放一顆糖在上面”,一下反應(yīng)了我的材料不夠豐富,不能滿足孩子們的想象和創(chuàng)作。在孩子們拼盤過程中,我發(fā)現(xiàn)了他們的想法千奇百怪,完全把孩子們認(rèn)識(shí)中的“拼”發(fā)揮到極致。他們拼出的拼盤不是成人世界里拼盤。有你看得懂的,有你看不懂的;有精致的、有粗糙的;但他們都拼得那么投入、那么認(rèn)真。我完全被他們的想象征服了。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們所作的拼盤與我當(dāng)初所想的完全不一樣時(shí),我改變了活動(dòng)形式,讓他們自己來說明自己的作品。搞了一個(gè)作品發(fā)布會(huì),孩子們用他們稚嫩的語言說明了他們天馬行空的各種想法。整個(gè)活動(dòng)孩子們都在愉快、積極的氛圍中進(jìn)行。最后孩子們都和自己的作品合影留戀,體會(huì)到成功的快樂和喜悅。

          小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的營(yíng)養(yǎng),而且能夠促進(jìn)消化。

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