抬花轎教案
抬花轎教案
游戲目標(biāo):
1、有初步的合作意識,能動作靈活協(xié)調(diào)地合作抬轎子,練習(xí)平地快走、身體平衡等技能。
2、體驗民間體育游戲活動帶來的快樂。
3、體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
準(zhǔn)備材料:
1、自制小花轎若干、獎牌若干。
2、音樂《八只小狗抬花轎》、《豬八戒娶親》,瑜伽放松音樂。
3、女孩人數(shù)是男孩人數(shù)的一半。
4、場地布置(設(shè)置情境:過障礙物、鉆山洞、過小橋等)
游戲過程:
一、開始部分。
熱身運動《八只小狗抬花轎》。
1、教師帶領(lǐng)幼兒入場。
2、隨樂做熱身運動。
二、基本部分。
學(xué)習(xí)兩人抬轎。
1、回憶三人抬轎。
。1)教師用語:你們還記得上一次和爸爸媽媽一起玩三人抬轎子的游戲嗎?這個游戲是怎么玩的,誰來說說?
。2)個別幼兒講述游戲的玩法。
2、學(xué)習(xí)抬轎子。
。1)請幼兒兩人一組自由探索轎子玩法。
教師用語:抬轎子游戲好玩嗎?上次請爸爸媽媽用手來做轎子。瞧,這是老師做的轎子,這轎子是怎樣玩的?怎樣兩兩配合抬著轎子走呢?
。2)教師邊講解邊請一組幼兒示范:一個在前,一個在后,兩個人方向是一致的,兩手握住竹竿,一起向前走。
(3)再次嘗試抬轎子。
教師用語:現(xiàn)在請你跟好朋友找一個空地方練習(xí)一下,注意不碰到別的小朋友。
(4)集體練習(xí)。
①聽口令玩抬轎子游戲
、谌耍▋赡幸慌┮唤M抬花轎
、郾纫槐
。5)教師小結(jié)剛才活動的情況。
三、情境游戲:抬花轎
1、練習(xí)抬花轎。
。1)了解場地布置
。2)教師講解游戲玩法:游戲分成兩組進行。女孩(新娘)全部站到場地的左邊,蓋上紅頭巾等待;男孩兩人一組走過小橋、繞過障礙物、鉆過山洞,來到新娘家,把新娘抬回家(三人配合一起,將轎子給下一組小朋友后,排到隊伍的后面,游戲依次進行。
(3)請一組小朋友示范一下。
(4)開始游戲(播放《豬八戒娶親》音樂)。
2、比賽抬花轎。
(1)教師用語:新娘們轎子坐的舒服嗎?還想再坐一次嗎?這次我們來比賽,看哪一組的轎子又穩(wěn)又快?那我們來比一比。
(2)頒發(fā)獎牌,教師小結(jié)。
四、結(jié)束部分。
放松整理運動。
【抬花轎教案】相關(guān)文章:
《小狗抬花轎》大班語言教案10-18
《小狗抬花轎》大班語言教案10-18
《小狗抬花轎》大班語言教案10-18
《小狗抬花轎》教學(xué)反思09-08
《八只小狗抬花轎》大班語言教案05-28
《八只小狗抬花轎》大班語言教案05-28
大班語言《小狗抬花轎》的教學(xué)設(shè)計10-25
語言活動《小狗抬花轎》教學(xué)反思09-13
《八只小狗抬花轎》大班語言教案05-28
《小狗抬花橋》教案09-11