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      2. 實用文檔>水果教案

        水果教案

        時間:2024-08-23 07:56:07

        水果教案

        水果教案

        水果教案

          活動目標

          1、通過活動復習五種水果單詞:apple orange pear banana pomelo

          2、進一步學習句型:I like ……

          3、鞏固幼兒對秋天幾種水果的認識,培養幼兒對英語活動的興趣,鼓勵幼兒大膽開口表達。

          4、幼兒能夠融入到英語游戲之中,并能配合教師積極參與到英語活動之中。

          5、幼兒能夠感受到英語學習的快樂。

          活動準備

          五種水果及其水果卡片若干,籃子一個,小猴手偶一個。

          環境創設

          結合室外墻面秋天的主題,在“樹”上貼上各種水果圖片

          在活動室地面上畫五個大水果

          將實物水果洗凈,在活動室一角布置成水果店

          活動重難點

          活動重點:注意糾正幼兒單詞的發音

          活動難點:引導幼兒用 I like ……表達自己喜歡的水果

          活動過程

          一、出示手偶,引入活動。

          “Good morning,boys and girls.Look!Who's coming?”(幼:小猴)

          小猴:“我有一片很大的果園,現在果子都成熟了。我想請小朋友們幫忙摘水果。Can you help me?”

          二、摘水果(帶幼兒到“果園”)

          1、小朋友摘水果。

          “Look,There are many fruits.Please pluck them.”

          2、收水果(one by one)

          “Now,please give me your fruit.”

          老師邊收水果邊問:“What's it?”(幼兒必須說出水果名字老師糾正幼兒發音)

          3、小結:有這么多水果,我們來看看都有些什么?apple……

          三、Games :I like……

          “Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引導幼兒用I

          like……句型說出自己喜歡的水果單詞。

          玩法:幼兒找自己喜歡的水果,說出水果的名稱,并說I like ……

          例:apple apple ,I like apples .說完幼兒跳進水果圖形。

          四、取水果。

          “Oh ,I'm weary.please have a rest.”與幼兒休息。

          “水果店主”:“Who wants it ? Who wants it ?……”

          老師走過去:(示范)“I like apple.”買得一個蘋果。

          玩法:幼兒必須說出“I like……”,否則買不到水果。

          五、吃水果。教師個別描述,鼓勵幼兒用“I like……”句型進行交流;活動自然結束!

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