紅紅火火過(guò)大年教案
紅紅火火過(guò)大年教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解春節(jié)的來(lái)歷,理解故事《年獸的傳說(shuō)》的內(nèi)容。
2、積極參與活動(dòng),制作煙花。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),進(jìn)行游戲放煙花。
4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解春節(jié)的來(lái)歷,能夠復(fù)述故事。積極動(dòng)手制作煙花。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件《年獸的傳說(shuō)》,彩色皺紋紙,硬紙板,幼兒操作材料。音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
一、以歡快的音樂(lè)《新年好》帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)室內(nèi)盡情歡舞。
師:小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?(新年好)什么時(shí)候我們才互相問(wèn)候新年好呢?(過(guò)新年的時(shí)候)你們知道過(guò)新年的時(shí)候都要做些什么呢?幼兒進(jìn)行自由回答。
二、引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的來(lái)歷,并欣賞故事《年獸的傳說(shuō)》
1、小朋友們說(shuō)過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)。那你們知道為什么要做這些事情呢?(幼兒自由交流)
2、老師聽了你們的談話,小朋友們只了解了其中的一部分,F(xiàn)在老師來(lái)給你們講講有關(guān)年的傳說(shuō)。
3、播放課件《年獸的傳說(shuō)》老師講故事:相傳很久以前,每到除夕,年獸都會(huì)從海里爬上岸來(lái)吃人,人們都好怕的逃到了山上。有一個(gè)人他很勇敢,他說(shuō):“我不怕年獸,我會(huì)把它趕跑的! 又到了一個(gè)除夕,年獸又闖進(jìn)了村子,當(dāng)它來(lái)到村子的時(shí)候,突然從一戶院子里傳來(lái)了砰砰啪啪的聲音,年獸害怕的很快逃走了。原來(lái)年獸害怕火光,紅色和聲響。從此,每年春節(jié)人們都燃放爆竹,以驅(qū)趕年獸,并一直把這個(gè)習(xí)俗傳到現(xiàn)在。幼兒根據(jù)課件的內(nèi)容翻閱幼兒操作材料,具體理解故事內(nèi)容,并分成小組講一講。
三、手工活動(dòng)制作煙花
1、教師演示制作煙花過(guò)程:將硬紙板卷起來(lái),用膠粘好,然后將彩色的皺紋紙撕成若干條,將它們和硬紙板卷粘在一起,漂亮的煙花就做好了。
2、幼兒分成四組,每組五人,進(jìn)行自由制作?梢源竽懙倪M(jìn)行創(chuàng)作。
3、互相欣賞,看誰(shuí)的做得有創(chuàng)意,漂亮。
四、游戲《放煙花》
新年到了,我們要把年獸給趕走 ,小朋友們拿起你手中的煙花,當(dāng)聽到砰砰的聲音時(shí),就將你手里的煙花拋向空中,看誰(shuí)拋得高。拋時(shí)還要注意安全,千萬(wàn)不要砸到自己。雙腳還要向上跳,并發(fā)出“啪啪”的聲音。(放音樂(lè),帶有鞭炮聲的音樂(lè))
活動(dòng)反思:
根據(jù)幼兒園語(yǔ)言教學(xué)綱要要求“創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由,寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持,鼓勵(lì)幼兒與教師,同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)亩Y貌的語(yǔ)言交往” 和“鼓勵(lì)幼兒大膽,清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明,描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力!北竟(jié)課在年獸的傳說(shuō)一節(jié),讓幼兒充分地進(jìn)行大膽的表達(dá)以及給予幼兒互相交談的空間,讓幼兒在交流中理解和掌握故事的具體內(nèi)容。了解了春節(jié)放鞭炮的來(lái)歷。在手工活動(dòng)一節(jié)中,幼兒們表現(xiàn)的非常積極踴躍,在分組之后,有的小朋友能夠充分的發(fā)揮自己的想象力,將煙花制作的即結(jié)實(shí)又美觀。但也有部分小朋友不愿意動(dòng)腦筋,只限制于教師的演示。這部分小朋友在今后的手工活動(dòng)課中,要加強(qiáng)對(duì)其大膽動(dòng)腦,動(dòng)手的能力培養(yǎng)。在最后的游戲環(huán)節(jié),幼兒表現(xiàn)出了他們活潑好動(dòng)的天性,喜悅的歡呼聲壓倒了一切?傮w的來(lái)看,本節(jié)課完成了預(yù)設(shè)的教學(xué)任務(wù),幼兒們更是體驗(yàn)了故事,手工,游戲溶為一體的快樂(lè)感受。
在接下來(lái)的活動(dòng)中要設(shè)計(jì)使幼兒更加感興趣的活動(dòng),比如說(shuō):剪窗花,貼對(duì)聯(lián),吃年夜飯,等等能夠讓幼兒樂(lè)此不彼的將活動(dòng)進(jìn)行到底。
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