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        小學(xué)生暑假的總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-17 04:42:40

        小學(xué)生暑假的總結(jié)

        小學(xué)生暑假的總結(jié)

        小學(xué)生暑假的總結(jié)

          篇一:小學(xué)生暑假的總結(jié)

          光陰似箭、日月如梭,快樂(lè)的暑假一晃就過(guò)去了。這兩個(gè)月來(lái)我學(xué)得專心、練得用心,玩得開(kāi)心,總算沒(méi)有虛度年華。

          一、學(xué)得專心。

          暑假中,我用十五天時(shí)光完成了暑假作業(yè)。在開(kāi)學(xué)前,我又把暑假作業(yè)看了一遍,尤其是做錯(cuò)的地方,又重新訂正了一遍。我按照胡老師的要求,每周看一本書(shū),一共看了七本書(shū),寫(xiě)了七篇讀后感。另外還寫(xiě)了兩篇觀后感和十五篇日記。《林漢達(dá)》還沒(méi)有看完,以后,我還要抽時(shí)光繼續(xù)看。在快要開(kāi)學(xué)時(shí),我又把語(yǔ)、數(shù)、英三本書(shū)復(fù)習(xí)了一遍,并由家長(zhǎng)進(jìn)行了抽查。

          二、練得用心。

          暑假中,我只參加了一個(gè)興趣班———吉它。透過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)吉它有了新的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),每一天練了一個(gè)小時(shí),我此刻已會(huì)彈唱許多首歌曲。

          每一天晚上,我都會(huì)去楊子公園跑兩圈,不用大人陪,我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了。

          三、玩得開(kāi)心。

          這個(gè)暑假里,我也玩了不少:廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。

          在快要開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽收到了胡老師發(fā)的信息,我讀到:“無(wú)論教或不教,老師永遠(yuǎn)期盼大家更上一層樓。”這句時(shí),我止不住熱淚盈眶。一年來(lái),胡老師給我知識(shí)、給我方法、給我力量、指出我的優(yōu)缺點(diǎn),使我獲益匪淺,有長(zhǎng)足進(jìn)步。胡老師,新學(xué)期如果不能再續(xù)師生緣,您永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的好老師。我要用您教我的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn),用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。胡老師祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮!

          這個(gè)暑假,我也有不足之處,例如:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,答題馬虎,怕麻煩;學(xué)習(xí)方法不夠好,常因方法不對(duì)而做錯(cuò)題目;玩心較重,玩和學(xué)的位置擺得不正,常常玩起來(lái)不想學(xué),學(xué)起來(lái)想到玩。

          總之,這個(gè)暑假是快樂(lè)的、有收獲的。今后再遇到假期,我必須改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取把假期過(guò)得更快樂(lè)、更充實(shí)、更有收獲。

          篇二:小學(xué)生暑假的總結(jié)

          轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日快結(jié)束了;繽紛多彩的暑假快畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào);我們也快要開(kāi)學(xué)了。這天,我在那里總結(jié)一下我的暑假二三事兒。

          1、學(xué)習(xí)方面:

          暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí),該背的都背了,該寫(xiě)的也都寫(xiě)了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)能夠當(dāng)天鞏固,還能和全省同學(xué)進(jìn)行比拼每一天晚上8:00準(zhǔn)時(shí)就做,一個(gè)多月下來(lái)感覺(jué)自已的數(shù)學(xué)思考潛力提高了不少。個(gè)性是要感謝眾享為我推薦多么精彩的課程,每一天足不出戶,就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買(mǎi)了許多書(shū),其中就有四大名著,每一天如饑似渴地讀一些,真棒!總之,學(xué)習(xí)這方面收獲不小啊!

          2、博文方面:

          至今為止,我己發(fā)表了49篇博文,其中暑假里發(fā)表了12篇,有4篇獲得xxt推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進(jìn)步呢!寫(xiě)博文能夠提高我的寫(xiě)作潛力,評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又能夠汲取寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得呀!漸漸地,我學(xué)會(huì)了用心來(lái)認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)作并不追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。總之,博文這方面也收獲不小啊!

          3、生話方面:

          每一天早晨起床后去晨練,學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來(lái)不僅僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更"發(fā)達(dá)"了,好開(kāi)心呀!有時(shí),我還學(xué)習(xí)做飯,做家務(wù),替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān),省得讓媽媽操碎了心。有時(shí),我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn),如:凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),探尋光的反射規(guī)律,用自我制作的水三棱鏡去做太陽(yáng)的色散實(shí)驗(yàn),讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬(wàn)千,樂(lè)趣無(wú)窮。等等等等。總之,生活這方面也收獲不小啊!

          4、游玩方面:

          媽媽老早就說(shuō)要帶我去看洛陽(yáng)牡丹,還說(shuō)那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽(tīng)后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一向都沒(méi)有帶我去,一向都說(shuō)她們的工作單位忙,沒(méi)有時(shí)光陪我,一向拖到此刻還沒(méi)帶我去呢!氣死我了!很遺憾,洛陽(yáng)沒(méi)去成,只好在網(wǎng)上搜集洛陽(yáng)牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。

          雖然我沒(méi)有身臨其境地感受洛陽(yáng)牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng),毎天足不出戶,就能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國(guó)的美味佳肴。既省了錢(qián),又節(jié)省了時(shí)光,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小啊!

          篇三:小學(xué)生暑假的總結(jié)

          昨日最后放假了,我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個(gè)下午和晚上。這天媽媽提醒我,最好能做一個(gè)暑期計(jì)劃,每一天按自我的計(jì)劃去做,這樣就能夠玩得快樂(lè),也能把作業(yè)寫(xiě)好。我想媽媽說(shuō)得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下,對(duì)我一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。

          這一學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讀書(shū)、寫(xiě)博文都堅(jiān)持得很好。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高,成了老師和同學(xué)們公認(rèn)的“口算大王”,我還喜歡上了英語(yǔ),獲得了英語(yǔ)獎(jiǎng)狀。雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我相信我的成績(jī)肯定會(huì)比上學(xué)期進(jìn)步的。在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,做到了不遲到、不早退、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”,我的家庭獲得了“書(shū)香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽(yù)稱號(hào)。我的博文《走進(jìn)春天》獲得了狀元文。我用心動(dòng)手做試驗(yàn),學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。我們班的同學(xué)都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起來(lái),我在班里也變得大膽活潑了。

          這學(xué)期我雖然取得了很大進(jìn)步,但還有很多不足之處:

          1、誦讀《論語(yǔ)》及聽(tīng)英語(yǔ)堅(jiān)持的不好,很多時(shí)候需要媽媽的提醒。

          2、作業(yè)書(shū)寫(xiě)不整潔,涂改較多。

          3、讀書(shū)筆記做得不是很好。

          4、生活上,還有愛(ài)挑食的毛病,有時(shí)候遇事沒(méi)有耐心,聽(tīng)不盡批評(píng)。愛(ài)發(fā)脾氣,給爸爸媽媽使性子,鉆牛角尖。

          針對(duì)以上表現(xiàn),我制定了一個(gè)暑期計(jì)劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣,改正自我的不足之處,計(jì)劃如下:

          1、每一天讀書(shū)1小時(shí),做好讀書(shū)筆記,每讀一本書(shū),都要寫(xiě)出自我的感受。

          2、每一天做5——10頁(yè)暑假作業(yè),做完后認(rèn)真檢查一遍。

          3、每一天誦讀《論語(yǔ)》10分鐘、聽(tīng)10分鐘英語(yǔ)。

          4、每周至少寫(xiě)2篇博文,要保證博文質(zhì)量。

          5、堅(jiān)持上英語(yǔ)和書(shū)法輔導(dǎo)班。

          6、如果有機(jī)會(huì)要用心參加一些有好處的暑期活動(dòng)。

          7、出去旅游1—2次,感受大自然。

          8、每周堅(jiān)持做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          9、在生活上,要學(xué)會(huì)自我照顧自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房間,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。要克服挑食的毛病,改掉自我的壞習(xí)慣,做一個(gè)有禮貌的孩子。

          篇四:小學(xué)生暑假的總結(jié)

          一粒粒時(shí)光的細(xì)沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束,迎來(lái)的將是新的初中生活。兩個(gè)月的暑假?gòu)椫搁g走過(guò)了,這個(gè)暑假,我在玩中學(xué),學(xué)中玩,豐富的知識(shí)讓我成長(zhǎng)。這個(gè)暑假的許多經(jīng)歷都讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

          一、堅(jiān)持鍛煉,健康自來(lái)。

          這個(gè)暑假,我和媽媽堅(jiān)持晨起打羽毛球,跳繩。有句話說(shuō)的好:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)就等于沒(méi)有了生命。媽媽對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)吧,這樣,到軍訓(xùn)時(shí),就不會(huì)被超多的運(yùn)動(dòng)而累住了身體。”因此,為了軍訓(xùn)時(shí)不會(huì)累住身體,為了擁有一個(gè)健康地體魄,我每一天都會(huì)起早運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)了我的堅(jiān)持鍛煉,我懂得了:堅(jiān)持鍛煉,健康自來(lái)。

          二、閱讀經(jīng)典,學(xué)會(huì)品味。

          這個(gè)暑假,我閱讀了《西游記》、《我會(huì)好好愛(ài)你》、《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《管好自我就能飛》、《有了愛(ài)就有了一切》等許多經(jīng)典著作,在閱讀的過(guò)程中,如果遇到理解不透徹的地方,我會(huì)詢問(wèn)父母,或者在網(wǎng)上查找,漸漸的,許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開(kāi)始漸漸明白了,凡事不能去依靠別人,因?yàn)椋@并不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以,在閱讀書(shū)籍的時(shí)候,我們要仔細(xì)的去品味,這樣,才能使我們?cè)谟挠臅?shū)香之中成長(zhǎng)。

          三、游覽古都,體味文化。

          這個(gè)暑假里,我和家人開(kāi)車來(lái)到七朝古都開(kāi)封,參觀了包公祠和開(kāi)封府。開(kāi)封包公祠占地1公頃多,是一組典型的仿宋風(fēng)格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫(huà)像,全面、詳細(xì)的介紹了包公的生平歷史,展示了包公的清政廉明。

          在開(kāi)封府里,我們觀看了《包公斷案》的節(jié)目,在表演中,我體會(huì)到了包公的公正、清廉。我還登上了開(kāi)封府內(nèi)的最高建筑——清心樓,清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像,據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)最高最大的銅站像,包公為官清廉,鐵面無(wú)私,被百姓稱為包青天。我站在銅像前,不由得對(duì)包拯肅然起敬。游包公祠、開(kāi)封府,讓我品味到了大宋文化。

          四、水上滑行,快樂(lè)無(wú)限。

          這個(gè)暑假,我們?cè)陂_(kāi)封的包公湖劃了船。因?yàn)榇请妱?dòng)船,所以,小叔叔開(kāi)了一會(huì)兒,我開(kāi)了一會(huì)兒。在我開(kāi)船穿過(guò)一個(gè)狹小的縫隙時(shí),爸爸媽媽都說(shuō)我的技術(shù)很好。我也很開(kāi)心,因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了開(kāi)船,雖然開(kāi)船人人都會(huì),但是,這對(duì)我卻是一次成長(zhǎng)。水上滑行,快樂(lè)無(wú)限!

          五、綠色平臺(tái),伴我成長(zhǎng)。

          這個(gè)暑假,我每一天都在校訊通這個(gè)綠色平臺(tái)中堅(jiān)持評(píng)博、寫(xiě)博,并用心配合參與文苑和小城老師的活動(dòng),用心參與濮陽(yáng)市第七屆博客之星活動(dòng)。做為文苑管理員,我堅(jiān)守管理員的職責(zé),盡心盡力的為文苑出一份力。在這個(gè)綠色的平臺(tái)里,我的每一天都充滿著快樂(lè),我在這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          為了我暑假參加校信通第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),媽媽就在我眾多的班兒中,只留了一個(gè)《新概念》的英語(yǔ)班。《新概念1》以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束,已經(jīng)進(jìn)入《新概念2》的課程。在減少“班兒”的同時(shí),我的專業(yè)課練習(xí)卻加大了強(qiáng)度,每一天要練習(xí)鋼琴和單簧管兒三個(gè)小時(shí)之多。暑假期間,我的這兩項(xiàng),上了一個(gè)大跨步的臺(tái)階。

          篇五:小學(xué)生暑假的總結(jié)

          暑假快要結(jié)束了。暑假快樂(lè)的自由自在,隨心所欲的放縱,無(wú)節(jié)制的懶散,也都將隨著暑假的結(jié)束而到了終點(diǎn)。我的暑假,我認(rèn)為是五顏六色、多姿多彩的。我讀書(shū)了、寫(xiě)作了、報(bào)班兒了、彈鋼琴了、吹單簧管兒了,我也暢快地旅游了,痛快地吃了,瘋狂地玩兒了!再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了,我就把我的暑假生活,作一個(gè)小小的總結(jié)吧。

          暑假我閱讀了冰心、魯迅、朱自清、林海音等名作家的散文集和小說(shuō)。閱讀了《男生日記》、《漫畫(huà)史記》、《越長(zhǎng)大越孤單》、《叮當(dāng)?shù)哪Хā返仁啾緯?shū)籍。并且,寫(xiě)了七篇讀后感、觀后感和讀書(shū)筆記。我利用暑假時(shí)光,做了一次有關(guān)禮貌交通的調(diào)查,并編寫(xiě)了一組系列的調(diào)查報(bào)告《馬路上的那些事兒》。我游覽了太行山脈的潭頭山,順便了解了沿途村莊的一些事兒,編寫(xiě)了一組系列游記《走進(jìn)太行山》。我去了趟北京,在北京遇到的、看到的一些自然現(xiàn)象和人為現(xiàn)象,寫(xiě)了兩篇文章《不是江南,勝似江南》和《我驕傲,我是河南人》。我還寫(xiě)了三篇數(shù)學(xué)作文,題目是《角兄弟們的對(duì)話》、《分水果引發(fā)的問(wèn)題》、《我是家里的小主人》。

          快兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師了,我很想念她們。所以我學(xué)著寫(xiě)了兩篇感恩老師的小詩(shī)《回憶》和《有這么一個(gè)人》,還寫(xiě)了一篇作文《榜樣的力量》。

          在暑假里,我參加了校信通第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。我很努力啊!幾乎是竭盡全力了!到這天為止,我共投稿48篇,被校信通xxt推薦博文的有36篇。到這天為止,在活動(dòng)中我的名次排在第“17名”,很不容易啊!我媽媽告訴我:“得不得獎(jiǎng)并不重要,重要的是能用心參與。”我的回答是:“我需要的是以前經(jīng)歷過(guò),以前很認(rèn)真、很努力地做過(guò)這件事。在很久的以后,我再想起了這件事,不會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有參與或者沒(méi)有去努力,而感到遺憾!”

          另外,我還寫(xiě)了連載故事《吉蛋的自述》、科技小論文《美麗的殺手》、《愛(ài)我就讓我承擔(dān)》、《這天我當(dāng)家做主人》等50多篇文章。我得到的收獲多多,我堅(jiān)持連續(xù)第寫(xiě)作,大大地提高了我的寫(xiě)作潛力。此刻,我一天不寫(xiě)東西,就覺(jué)得這天有事兒沒(méi)做完。看來(lái),我是有“癮”了!

          暑假是快結(jié)束了,但是我的寫(xiě)作,還在繼續(xù)啊!

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