《淺水洼里的小魚》第二課時教學(xué)反思
《淺水洼里的小魚》第二課時教學(xué)反思
《淺水洼里的小魚》講述了一個小男孩盡力拯救那些被暴風(fēng)雨卷上岸來，困在淺水洼里的小魚的感人場面。當(dāng)我自己拿著教材深情地朗讀時，我被文章感動了，特別是那一句句稚嫩的“這條小魚在乎”，“這條在乎，這條也在乎，還有這一條，這一條，這一條……”更是使得我的心頭一震�！稖\水洼里的小魚》這篇課文主要是讓學(xué)生感受男孩對小魚的在乎，體會到生命的珍貴，樹立珍惜生命的意識，那么怎么樣讓這些不經(jīng)世事的孩子體會到這些呢？在設(shè)計(jì)時，我抓住教材的情感點(diǎn)和學(xué)生情感點(diǎn)，并努力在兩者之者架設(shè)一座橋梁。讓孩子們真正走進(jìn)文本，愿意參與到救助小動物的行動中來。實(shí)現(xiàn)思想與思想的溝通，心靈與心靈的碰撞，讓語文課堂成為具有人文趣味的樂園。
【《淺水洼里的小魚》第二課時教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《蟋蟀的住宅》第二課時教學(xué)反思（精選13篇）09-28
白鵝的第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)（精選9篇）07-21
《黃繼光》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)（精選15篇）02-21
《觀潮》第二課時優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選14篇）09-01
越過小水洼教案04-09
越過小水洼教案04-09
越過小水洼教案04-09
越過小水洼教案04-09
越過小水洼教案04-09
越過小水洼教案04-09