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        上學(xué)期小一班班務(wù)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-10 06:05:25

        上學(xué)期小一班班務(wù)計(jì)劃范文

        上學(xué)期小一班班務(wù)計(jì)劃范文

        上學(xué)期小一班班務(wù)計(jì)劃范文

          一、班級(jí)情況分析:

          本班現(xiàn)有幼兒42名,其中托班升上的幼兒有38名,新入園幼兒有4名。由于小班的幼兒年齡偏小,生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長資源,做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

          二、工作目標(biāo):

          以幼兒園工作總計(jì)劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng),結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子。”

          三、班級(jí)工作:

          (1)身體發(fā)展:

          1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動(dòng),做模仿操。

          2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。

          3.自己洗手、吃飯、脫穿衣服、漱口等,不撒飯。

          4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。

          5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。

          (2)認(rèn)知發(fā)展:

          1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

          2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。

          3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

          4.聽懂語言,按指示動(dòng)作,理解簡單故事情節(jié)。

          (3)社會(huì)性發(fā)展:

          1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。

          2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。

          3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。

          4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。

          四、各方面的具體內(nèi)容要求:

         。1)常規(guī)工作:

          1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

          抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

          2.幼兒安全管理與教育:

          結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

         。2)教學(xué)

          活動(dòng):

          合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

         。3)環(huán)保教育:

          1.通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。

          2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

          (4)家長工作:

          *日常性的家長工作:

         。1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

         。2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。

          (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

          *階段性的家長工作:

         。1)家訪:

          完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

         。2)家長會(huì):

          向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。

         。3)家長開放日:

          請家長來班,觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

          *家長參與活動(dòng):

          在家長會(huì)中鼓勵(lì)家長自告奮勇報(bào)名并成立家長委員會(huì),協(xié)

          助班級(jí)做好各項(xiàng)工

         。ㄒ唬┥畛R(guī)管理

          1、做好保育工作

          由于幼兒年齡小,身體的免疫能力仍較弱,容易感染疾病,加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員,我們必須將保育放在工作的首位。

         。1)做好服藥記錄工作。

         。2)注意觀察午睡間幼兒入睡情況。

         。3)注意戶外活動(dòng)幼兒出汗情況,以及季節(jié)變化做好衣物增減工作。

         。4)注意體弱兒的身體狀況。

          2、培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)

          (1) 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助幼兒自己的事情自己做。如,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪;收拾活動(dòng)場地及材料等。

         。2)培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過聽音、聽信號(hào)等游戲?qū)W習(xí)聽信號(hào)、命令完成相應(yīng)的動(dòng)作與任務(wù)。

         。ǘ┙逃虒W(xué)工作管理

          1、語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)

          通過上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題,我班幼兒閱讀興趣提高,一部分幼兒的語言表達(dá)能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強(qiáng)語言領(lǐng)域的管理與建設(shè),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。

         。1) 發(fā)展目標(biāo):

          1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按

          語言調(diào)節(jié)自身行為。

          2)能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。

          3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

          4)能較安靜地聽錄音機(jī)講故事,了解故事內(nèi)容。

          (2) 具體措施:

          1)創(chuàng)設(shè)語言角,定期更換內(nèi)容、材料,觀察了解幼兒的情況。

          2)嘗試在語言角中提供錄音機(jī)、教師自制的磁帶,進(jìn)行人機(jī)對話,教師觀察、記錄,及時(shí)調(diào)整、更換。

          3)請家長鼓勵(lì)幼兒講故事,并有意識(shí)地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,由教師做張貼、宣傳等工作。

          4)組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽。如,紹興新村社區(qū)、勝月閣社區(qū)等。

          2、區(qū)域活動(dòng)的建設(shè)與管理

         。1) 發(fā)展目標(biāo):

          幼兒能夠自由、有次序地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),發(fā)展各種能力。

         。2) 具體措施:

          1)適時(shí)更換區(qū)域材料,從幼兒的實(shí)際需要出發(fā)隨時(shí)更改區(qū)域

          2)引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

         。ㄈ┘议L工作管理

          1、經(jīng)常與家長溝通,及時(shí)反饋幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌,很少來園的家長及時(shí)電訪或家訪。

          2、做好每兩周的家園聯(lián)系本工作,真實(shí)反饋幼兒情況、教師的建議,及時(shí)回答家長的疑問。

          3、針對每月班級(jí)中出現(xiàn)的問題與情況,組織家長開展以紙條形式的每月話題,最后教師綜合總結(jié)家長的想法與意見在家園互動(dòng)窗張貼公布。

          4、創(chuàng)設(shè)兩箱,留言箱與反饋箱。

          (四)個(gè)別教育工作建設(shè)

          1、做好新生入園情緒穩(wěn)定工作。

          2、多關(guān)注幾個(gè)性格內(nèi)向、不敢與同伴交往幼兒的工作。

          3、取得家長的配合,家園共同做好幾個(gè)規(guī)則意識(shí)較差,自控能力較差幼兒的工作。

          五、重要活動(dòng)安排

          九月:

          1、穩(wěn)定幼兒情緒。

          2、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          3、家長委員改選。

          十月:

          1、班級(jí)主題、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

          2、班級(jí)區(qū)域游戲觀摩。

          十一月:

          1、家長學(xué)校上課。

          2、幼兒秋游活動(dòng)。

          十二月:

          1、課題資料匯編展示活動(dòng)。

          2、迎新年家園活動(dòng)。

          一月:結(jié)束工作

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