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        學(xué)年高三班主任上學(xué)期的工作計劃

        時間:2022-09-09 18:40:51

        學(xué)年高三班主任上學(xué)期的工作計劃范文

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        學(xué)年高三班主任上學(xué)期的工作計劃范文

          當(dāng)孩子們進入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力、作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大、面對現(xiàn)實,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績、本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

          一、日常生活中,幫助學(xué)生解決實際困難、

          1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律、

          督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活、

          2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際、

          高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中、

          一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵、

          二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)、

          1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向、

          人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向、對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平、

          2、引進競爭機制、

          針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況、同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破、

          三、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)、

          1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望、

          2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考、

          3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感、

          4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督?

          5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人、

          6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上、

          初中班主任工作計劃

          總課題:進行立體科學(xué)賞識教育實驗、

          目標(biāo):著重培養(yǎng)學(xué)生的兩種能力:一 自我教育能力 二 自學(xué)能力

          初一上學(xué)期目標(biāo):1 培養(yǎng)良好習(xí)慣 2 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          總設(shè)想:調(diào)動一切可以調(diào)動的力量、學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合,立體地、科學(xué)地教育孩子、以賞識為主,但必須是科學(xué)的賞識,行之有效的賞識、是立體的賞識、讓每個孩子都愛學(xué)習(xí),愛集體,愛勞動,有理想,守紀(jì)律、德智體美勞全面發(fā)展、這是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程、要循序漸進,盡力每一步都能遵循教育的規(guī)律,符合孩子們的心理、

          具體設(shè)想:

          開學(xué)第一天

          第一件事:提前一小時到教室,和前來報道的學(xué)生一起整理打掃教室衛(wèi)生、黑板上書寫:歡迎你,新同學(xué)、后面板報上寫:讓夢想在這里起飛、寫成美術(shù)字、要美觀大方,有吸引力,感染力、

          第二件事:登記,收學(xué)費等,登記一個,收一個、請熟識可靠的小朋友幫忙、同學(xué)們之間可以互相談?wù)撜J(rèn)識、忙而不亂,要快、收起錢馬上交給會計、

          第三件事:安排座位、先按照大小個排隊,由小到大坐好、以后再做調(diào)整、因為事情太多、第一天下學(xué)不宜遲、

          第四件事:發(fā)書本:有順序,組織好學(xué)生、從打掃到發(fā)書本,還能看看誰的能力強,誰熱愛集體、

          第五件事:臨時指定班干部與科代表、愿意的舉手、告訴學(xué)生,是臨時的,觀察半個月后再正式選舉、也給每個同學(xué)創(chuàng)造機會、

          第六件事:介紹自己與科任老師:大力強調(diào)優(yōu)點,增強學(xué)生與家長的自豪感與信心、但也不羅嗦、

          第七件事:介紹學(xué)校環(huán)境與歷史,如車棚、廁所、水房地點等、特別強調(diào)安全,不能到施工地點玩、

          第八件事:布置作業(yè):記好作息時間與課程表、將書本包好皮,將第二天要上的書本用具帶齊,有時間寫一篇日記,不強求、寫在稿紙上、題目:開學(xué)第一天的感受、寫上姓名、第二天主動交上來、

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