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        上學(xué)期小學(xué)二年級語文期中測試卷

        時間:2024-07-10 23:08:18

        上學(xué)期北師大版小學(xué)二年級語文期中測試卷

        2015-2016上期三年級語文期中測試卷

        上學(xué)期北師大版小學(xué)二年級語文期中測試卷

        學(xué)校___________ 姓名_______ 班級_______ 考號_______

        -------------------------------------------線-------------------------------------封-------------------------------------------密-------------------------------------------

        卷首語:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)生活,你一定有不少收獲,就請用下面這份檢測題來挑戰(zhàn)自己吧!注意仔細審題,認真答題呦!

        一、一錘定音。(給加點的字選擇正確的讀音,在下面畫“—”)(3分)

        威武(wēn wēi) 揪掉(jiū qiū) 蔬菜(shū sū)

        蒲公英(pú b) 演奏(zòu zhòu) 白鯨(jīnɡ jīn)

        二、看拼音寫詞語。(10分)

        jiānɡ jūn chénɡ fēnɡ pò lànɡ shú xi zhào huàn zāo ɡāo

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        jī′ è ɡù zhí chì bǎnɡ dào qiàn huàn xiǎnɡ

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        三、在正確的音節(jié)下畫上“√”。(4分)

        ①假(jiǎ jià)如明天放三天假(jià jiǎ),我將出去旅游。

        ②我們來到茂盛(shèng chéng)的桃林里,看著清清的河水,忍不住每人 盛(shèng chéng)了一碗水喝。

        ③我盡(jǐn jìn)量滿足對方,可還不愿意。于是,我氣沖沖(chōng chòng)地沖(chōng chòng)著對方喊。

        ④“神七”宇宙飛船于2008年9月28日下午5點37 分在內(nèi)蒙古草原上成功著(zhúo zháo)陸。

        四、選字填空。(6分

        拔 撥 ( )苗助長 ( )電話 ( )草 ( )動

        報 抱 ( )怨 懷 ( ) ( )答 ( )紙

        至 致 專心( )志 別( ) ( )今 ( )于

        坐 座 ( )落 入( ) ( )位 一( )

        五、詞語巧搭配。(6分)

        鮮嫩嫩的( ) 毛茸茸的( ) 霧蒙蒙的( )

        金燦燦的( ) 火辣辣的( ) 水靈靈的( )

        六、詞語巧積累。(補充詞語)(4分)

        乘(  )破(  )   一(  )正( 。  掩耳( 。 。

        引(  )注( 。 。   )( 。┏鋽(shù)   裝(  )作( 。

        七、對號入座。(選詞填空)(8分)

        愿望 失望 希望

        ①我有一個美好的( ),( )能乘著宇宙飛船去太空遨游。

        ②姐姐想當(dāng)人民教師的( )終于實現(xiàn)了。

        ③遇到困難時大家不能( ),應(yīng)當(dāng)增強信心去戰(zhàn)勝它。

        清靜 安靜 平靜 寂靜

        ①媽媽為圖( ),獨自到鄉(xiāng)下去了。

        ②湖面立刻恢復(fù)了( )。

        ③林間小道在清晨是十分( )的。

        ④“請大家( )!”他大聲喊道。

        八、啄木鳥醫(yī)生治病。(3分)

        ①放學(xué)了,校園里非常平靜。

        ②晚會上,表演了精彩的節(jié)目。

        ③他吃過早飯,立刻急忙走出家門。

        九、根據(jù)意思在括號內(nèi)寫詞語。(3分)

        ①比喻自己欺騙自己。 ( )

        ②比喻沒有真實本領(lǐng)的人冒充行家來湊數(shù),也比喻以次充好或以假充真。 ( )

        ③比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。( )

        十、添枝加葉。(10分)

        1、把下面的句子補充完整。

        (1)天下興亡

        (2)風(fēng)聲、雨聲、讀書聲

        家事、國家、天下事,

        2、按要求寫句子。

        (1)路被施工隊修好了。

        改成“把”字句:

        (2)南海是一個美麗的地方。

        改成反問句:

        十一、課內(nèi)知識大回放(6分)

        本學(xué)期的學(xué)習(xí),我已收獲了很多,我認識了熱愛祖國的( )知道( )喜歡聽音樂,( )的花瓣傍晚合攏,會默寫白居易的《鳥》后兩句:( )記住了描寫夏天景色的詩句( )。知道了江南水鄉(xiāng)的早晨是( )、( )、( )。積累了和鳥有關(guān)的成語( )、( )。

        十二、閱讀理解

        風(fēng)箏和線

        風(fēng)箏飛上了天空,低頭一看,房屋和樹林全在自己的腳底下,覺得很了不起,便對我說:“哈哈,世界只有我最高了!

        忽然 來了一架飛機 風(fēng)箏對線說 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機飛得還高

        要不是我牽住你 你只能躺在地上 線對風(fēng)箏說 風(fēng)箏不以為然

        一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏拼命地往上躥。正當(dāng)躥的起勁時,線斷了,風(fēng)箏想乘機追上飛機,可是身不得已,飄飄悠悠地跌落在地上。

        風(fēng)箏這才明白————————————。

        1、給短文缺少標(biāo)點地方加標(biāo)點。(3分)

        2、給加點字注拼音。(2分)

        躥( ) 乘機( ) 跌落( ) 覺得( )

        ● ● ● ●

        3、下面三句話,哪一句放在文章結(jié)尾你認為最合適,請在括號里打“√”(2分)

        ①不聽別人的勸告是不對的。( )

        ②自高自大,把自己估計的太高,必然要失敗的。( )

        ③只有謙虛,才會進步。 ( )

        (二)課外閱讀

        烏鴉不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好!

        可烏鴉想了一天又一天,也沒想出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。

        百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要堅持,這樣長期不斷地練下去,一定會成功。” 烏鴉沒聽完百靈鳥的話,就快速飛走了。

        害怕困難的人,什么也不會得到。

        1、本文共有幾個自然段?( )(1分)

        2、百靈鳥能唱出動聽的歌,是因為:( )(2分)

        A、百靈鳥天生有副好嗓子。 B、百靈鳥每天堅持早起。

        C、不管春夏秋冬,百靈鳥堅持早起練習(xí)唱歌。

        3、給短文擬個題目 ( 2分 )

        4、讀了短文,你知道烏鴉本想達到什么目的嗎?(2分)

        _______________________________________________________________

        5、讀了寓言,你明白了什么道理?用自己的話說一下。(3分)

        十三、習(xí)作小練筆。(20分)

        同學(xué)們,動物是人類的好朋友。大家一定很熟悉小動物,有的甚至還養(yǎng)過小動物吧,愛動物,保護動物從你我做起,請大家趕快寫一寫和動物有關(guān)的文章吧!

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