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        新小學二年級數學上冊教學計劃

        時間:2024-08-04 17:30:41

        新小學二年級數學上冊教學計劃范文

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          一、本學期教學的指導思想

          1、重視以學生的已有知識經驗和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識。

          2、增加聯系實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯系。

          3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,獲得愉悅的數學學習體驗。

          4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。

          5、把握教學要求,促進學生發展適當改進評價學生的方

          二、班級分析:

          我班共有51名學生,學生在經過一年的數學學習后,基本知識技能雖然有了一定的提高,對數學學習也有了一定的了解;在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助意識也有了明顯的增強,但是學生之間存在著明顯的差距。因此,在這一學期的教學中應多關注學生學習興趣和學習方法的培養,并使不同的學生得到不同的發展

          三、教材分析

          本學期教材內容包括下面一些內容:乘法的認識與乘法口訣;除法的認識與用口訣求商;時分秒的認識;從三個方向觀察物體;方向與位置;統計與猜測

          四、教學目標

          (一)數與代數

          1.第一單元“數一數與乘法”。在這一單元的學習中,學生通過“數一數”等活動,經歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義,從生活情景中發現并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯系。

          2.第二單元“乘法口訣(一)”,第七單元“乘法口訣(二)”。在這兩個單元的學習中,學生經歷2——5和6——9乘法口訣的編制過程,形成有條理的思考問題的習慣和初步的推理能力,能正確運用口訣計算表內乘法,解決實際問題。

          3.第四單元“分一分與乘法”,第五單元“除法”。學生通過大量的“分一分”活動,經歷從具體情景中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義,從生活情景中發現并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯系,學會用乘法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關系。

          4.第六單元“時、分、秒”。學生通過時、分、秒的學習,初步養成遵守和愛惜時間的良好習慣。在實際情景中,認識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,掌握時、分、秒之間的進率,能夠準確的讀出鐘面上的時間,并能說出經過的時間。

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