幼兒園大班九月工作計劃總結

幼兒園大班九月工作計劃總結

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　　預定目標、觀察評估、共同生活

　　1、在大帶小活動中，體驗到自己長大是快樂的，在活動中能主動關心弟弟、妹妹，有一定的責任心。

　　2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動，萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。

　　3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性，知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關系。

　　4、學習在各類活動中遵守規(guī)則，控制自己的行為，不影響同伴。

　　這個學期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設計了計劃書，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。

　　“了不起的我”這一主題很適合孩子的口味，讓他們有一個展示自己的舞臺，他們從觀察和別人不同之處開始，進而獲得各種不同表達喜好的方式，學會了與他人建立友誼，理解朋友的意義，知道了朋友的重要性，他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進了與同伴的合作的能力。學習了解他人的心情，讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨特的地方。

　　生活活動中我們也注意引導孩子相互間的交流學習，創(chuàng)造多種形式的互動機會，知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關系，懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時喝水的道理。

　　但是還存在著一些不足：如在閱讀活動中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導孩子從多方面思考，從而使他們能提出更多有價值的問題。

　　探索世界

　　1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試去尋找解決問題的方法。

　　2、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化，知道我是群體中的一個，關注同伴并比較與同伴的異同。

　　3、復習單雙數(shù)、樹群，學習2、3的組成，知道合起來的意義。

　　4、學做韻律操，協(xié)調的助跑跨跳，創(chuàng)造性的多種玩法，發(fā)展身體的協(xié)調性、靈活性。

　　表達與表現(xiàn)

　　1、嘗試用不同的方法表達自己的感受，在活動中會用友好的方法與別人交往，體驗與大家做朋友的快樂。

　　2、在閱讀活動中，善于發(fā)現(xiàn)問題，展示自己的能力。

　　3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領和想學習的本領。

　　4、喜歡表現(xiàn)不同性質的歌曲舞蹈和節(jié)奏，用動作、歌聲表達內心地感受。

　　家長工作

　　1、結合主題活動的有關目標與家長溝通，在家讓孩子做力所能及的事。

　　2、和孩子一起探討、收集有關我本領大的材料，知道自己在漸漸的長大，有許多的本領。

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