大一班第一學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃
大一班第一學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃
一.班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒 42 名,其中男生19 名,這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從他們?nèi)龤q來到幼兒園,今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,如:自己吃飯、穿衣、穿鞋、系鞋帶、自己上廁所、飯前便后洗手等等,但是個(gè)別插班幼兒在這方面還不夠,如:宋道煜。這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,對他們進(jìn)行疊被子和整理小書包的鍛煉。
在上課方面,我班幼兒比較遵守紀(jì)律,女孩子這方面比男孩子表現(xiàn)更好,男孩中有幾個(gè)如:張杰克、黃馳整、新小朋友宋道煜等,上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。本學(xué)期我們決定加強(qiáng)這方面的管理,使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,為今后入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二.本班本學(xué)期的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
首先:在教育教學(xué)上 1.搞好幼兒的集體教育活動(dòng):這學(xué)期早期閱讀和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對這一情況,我們在園要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時(shí)要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。
2.搞好班級的特色——美術(shù),美術(shù)可以提高幼兒的動(dòng)手能力,也可以發(fā)展幼兒的大腦思維能力。幼兒的美術(shù)的興趣也很高。我們通過美術(shù)課以及和個(gè)大領(lǐng)域相結(jié)合來提高幼兒的這方面能力。
3.搞好戶外活動(dòng),應(yīng)加大孩子的活動(dòng)量,讓孩子在學(xué)習(xí)之余得到鍛煉,多玩一些體育游戲,并且進(jìn)行對身體很有益的跳繩活動(dòng),在10月份(11月份)我們準(zhǔn)備和大2班舉行一次跳繩比賽,激發(fā)孩子們的練習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感。
4.針對國慶節(jié)我們準(zhǔn)備培養(yǎng)孩子愛祖國,愛家鄉(xiāng)。萌發(fā)幼兒的愛國意識。
5.做好幼兒的成長檔案。
其次:培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣
1應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對個(gè)別幼兒上課走神,我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣,習(xí)慣好的孩子帶動(dòng)習(xí)慣不好的孩子,讓他們座位挨著座,監(jiān)督和提醒他們,同時(shí)我們上課也要多用游戲組織,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣.
2培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣,個(gè)別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們決定每天拿出5-10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力
3培養(yǎng)孩子耐心等待的習(xí)慣,畫畫早點(diǎn)完成的幼兒,不能打擾別人 .
4培養(yǎng)孩子好的時(shí)間觀念,這得需要家長的配合,在家要求孩子9點(diǎn)鐘上床睡覺,自己洗漱,穿脫衣服,能洗自己的襪子等小物品,孩子們來園就不會遲到。
三.教育工作目標(biāo):
根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下五大方面來
大一班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。
(一)健康
1.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如:保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣、保持毛巾和書本的整潔、學(xué)習(xí)整理小書包和自己的衣物、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
2.繼續(xù)提高鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展動(dòng)作的主動(dòng)性,學(xué)習(xí)兩套操,進(jìn)一步培養(yǎng)對體育活動(dòng)的興趣和愛好。
3.通過走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)基本活動(dòng)能力。能聽信號做出各種動(dòng)作,提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。
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我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)從多角度分類,發(fā)現(xiàn)事物間的細(xì)微差別,形成類概念;知道四季的轉(zhuǎn)換順序,了解一些保護(hù)環(huán)境的方法;喜歡嘗試做各種科學(xué)試驗(yàn),能運(yùn)用多種材料和工具解決問題;能正確認(rèn)讀和書寫阿拉伯書字1——10,熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學(xué)會6已能的組成和加減法,認(rèn)識正方體、長方體、球體、圓柱體;能正確辨認(rèn)方向,會比較遠(yuǎn)近。
。ㄈ┥鐣逃變簮奂w、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,愛老師和小朋友,會與人友好相處;學(xué)習(xí)與人交往;擴(kuò)展對社會環(huán)境的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)保意識;又自尊和自信;認(rèn)識節(jié)日,感受節(jié)日氣氛,激勵(lì)樂觀向上的美好情感;能區(qū)分日常生活中一些行為的對錯(cuò),知道按基本的行為規(guī)則去做。
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讓幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往;能進(jìn)行完整轉(zhuǎn)述;增強(qiáng)閱讀和書寫的興趣;能概括分析事物的特征,用比較完整、連貫的語言表達(dá)事物;能用詞、圖片祖居,提高思維的靈活性、敏捷性;會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。
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1.美術(shù):能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn),有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié);會搭配顏色;學(xué)習(xí)創(chuàng)作意愿畫;能用泥和紙進(jìn)行創(chuàng)造;會用廢舊材料自制玩具;學(xué)習(xí)欣賞不同的作品。
2.音樂:喜歡參加多種音樂活動(dòng),對音樂有較濃厚的興趣;能為熟悉的歌曲即興填詞演唱,學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱;會協(xié)調(diào)地做模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作,能根據(jù)音樂的變化改變動(dòng)作;學(xué)習(xí)用樂器演奏樂曲,學(xué)做小指揮;學(xué)習(xí)欣賞不同類型的樂曲,并能用不同藝術(shù)手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對作品的感受。
四、主題活動(dòng)預(yù)設(shè),這學(xué)期預(yù)設(shè)六個(gè)主題:
。ㄒ唬、我是哥哥姐姐(一周):通過認(rèn)識我們的活動(dòng)室我們的幼兒園,讓幼兒體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,提高對環(huán)境的
適應(yīng)能力,通過兒歌和我是禮儀小朋友的學(xué)習(xí)體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,增強(qiáng)責(zé)任意識。
。ǘ⑽沂侵袊耍埽毫私馕覈嘘P(guān)的地域風(fēng)貌,民族風(fēng)情,人文,物產(chǎn)、建筑、兵器等方面的知識,感受祖國的美好和偉大。萌發(fā)的祖國的熱愛之情。
。ㄈ、有趣的自然界(七周):通過對自然界的水、樹、鳥、恐龍的認(rèn)識,知道他們的特性,以及和人類的關(guān)系。知道要愛大自然,保護(hù)水,樹、鳥等等。 (四)、有趣的復(fù)制(一周):通過學(xué)習(xí)讓幼兒對復(fù)制現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,并了解復(fù)制技術(shù)在日常生活中的廣泛運(yùn)用。
。ㄎ澹、元旦(一周):通過的元旦的認(rèn)識讓幼兒知道元旦是新年第一天,是世界人民共同的節(jié)日,激發(fā)幼兒對新一年的美好向往和爭取進(jìn)步的愿望。并了解年、月、周、日的時(shí)間概念,學(xué)習(xí)看日歷。 (六)、通過了解生活環(huán)境中的不安因素,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識、懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。并能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。
五、采取的方法和措施:
1.班內(nèi)老師要主動(dòng)配合,共同商量教育幼兒的方法和策略,取得教育的一致性。
2.教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)根據(jù)需要合理安排,以便為幼兒提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會和條件,提高教育效益。
3.以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,尊重個(gè)體差異,用適當(dāng)?shù)姆绞浇o與指導(dǎo)和幫助,使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。
4.與家長主動(dòng)配合,爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育一致性,為 幼兒發(fā)展打好基礎(chǔ)。
六、家長工作
1本學(xué)期家訪工作是我們的工作重點(diǎn)之一,針對個(gè)別幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,平時(shí)父母不接送,還有個(gè)別攻擊性強(qiáng)的幼兒,我們準(zhǔn)備到大多數(shù)孩子家里去家訪,反饋孩子在園表現(xiàn),做好家訪記錄,做到家訪有針對性,有目的性.
2做好家長園地,請家長多和我們交流孩子在家情況,如孩子在家表現(xiàn)好.有進(jìn)步,請家長以表揚(yáng)信的形式來投稿介紹孩子進(jìn)步的方面.
3我們準(zhǔn)備搞“媽媽老師”的活動(dòng),請3-4名作特殊職業(yè)的家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動(dòng),例媽媽在醫(yī)院上班,我們請她給孩子講講愛護(hù)眼睛,保護(hù)牙齒的重要性,以培養(yǎng)孩子好的刷牙習(xí)慣.
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