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        小班學(xué)年度班級(jí)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-21 01:19:29

        小班2019年學(xué)年度班級(jí)工作計(jì)劃

        小班2019年學(xué)年度班級(jí)工作計(jì)劃

        小班2019年學(xué)年度班級(jí)工作計(jì)劃

          班主任:***

          教師:***

          保育員:***

          新學(xué)年來,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并以新《指南》來指導(dǎo)我們的工作。更新教育觀念,創(chuàng)造性地使用新教材,以幼兒發(fā)展為本,以素質(zhì)教育為核心,創(chuàng)設(shè)適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)每個(gè)幼兒全面和諧的發(fā)展,讓兒童、教師在活動(dòng)中共同成長(zhǎng),促進(jìn)我班保教質(zhì)量的不斷提高。幼兒入園后,在保教人員的幫助下適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,適應(yīng)了幼兒園的集體生活。但是由于小班幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒的生活自理能力、合作能力都比較差,不會(huì)與人分享物品,爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象比較突出。同時(shí)我園地處農(nóng)村,幼兒都比較習(xí)慣用方言交往,普通話會(huì)話能力較差等,我們將根據(jù)園工作計(jì)劃結(jié)合實(shí)際,制定如下計(jì)劃:

          一、主要工作重點(diǎn)與措施

          (一)保教工作:

          1、重視培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉,積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)制作適宜小班幼兒戶外活動(dòng)的玩具,吸引幼兒主動(dòng)參與,并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          2、注重情感教育,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、愉快的班級(jí)氣氛,開展一系列的“愛上幼兒園、愛老師、愛同伴”等活動(dòng),使幼兒盡快消

          除入園焦慮,喜歡上幼兒園,樂意與人交往。

          3、通過借助有關(guān)生活常規(guī)的掛圖,故事對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,并考慮到幼兒的生活背景及體質(zhì)差異,提出不同要求。日常生活中老師與保育員及家長(zhǎng)步調(diào)一致,讓幼兒在做中學(xué),慢慢養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、創(chuàng)設(shè)寬松、自由、積極互動(dòng)的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)幼兒與他人交談,使幼兒想說、敢說、有機(jī)會(huì)說,體驗(yàn)語言交流的樂趣,使幼兒的普通話交往水平不斷提高。

          5、通過游戲及談話引導(dǎo)幼兒了解自己的親人和自己生活親密相關(guān)人們的勞動(dòng),養(yǎng)成幼兒對(duì)他人的親近有合作態(tài)度,并為幼兒提供伙伴間互動(dòng)交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,并加以指導(dǎo),使幼兒喜歡與他人交往,提高交往技能。

          6、精心呵護(hù)與培植幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的好奇心,認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

          7、注重引導(dǎo)幼兒接觸周圍的環(huán)境,豐富他們的感情經(jīng)驗(yàn)和審美情感,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,并鼓勵(lì)他們用自己喜歡的藝術(shù)形式大膽地表達(dá)出來,對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。

          (二)教研工作

          1、保教人員以《指南》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新!毒V要》的精神,在班級(jí)中大膽嘗試改革創(chuàng)新,努力轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,注重發(fā)展幼兒的個(gè)性及主體性,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高保教人員保教水平。

          2、結(jié)合

          幼兒園的音樂課題,我班承擔(dān)年段的教研課題:培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的樂器的研究。讓幼兒在探索過程中體會(huì)生活的美與快樂。

          3、開展各類區(qū)角活動(dòng),及時(shí)更新區(qū)角材料,并做好區(qū)角活動(dòng)的觀察記錄,共同探討如何在選區(qū)中提高幼兒各方面的水平。

          4、注重游戲活動(dòng),在游戲中培養(yǎng)幼兒的主體性,積極性和創(chuàng)造性。

          5、與班級(jí)保教人員共同探討如何根據(jù)《指南》及本班幼兒的興趣,讓孩子在寬松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

          (三)家長(zhǎng)工作

          1、通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪及家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)宣傳《綱要》、《指南》的精神實(shí)質(zhì),使家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的方法、責(zé)任有新的認(rèn)識(shí),提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,能夠更好地支持班級(jí)工作。

          2、認(rèn)真觀察幼兒的發(fā)展情況并及時(shí)評(píng)價(jià),及時(shí)與家長(zhǎng)交流,針對(duì)幼兒存在問題,共同商討對(duì)策,促進(jìn)幼兒不斷進(jìn)步。

          3、充分利用家長(zhǎng)資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的幫助和教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。比如:發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集樹葉、石頭等自然資源,共同布置有自然特色的班級(jí)環(huán)境;參與孩子共同自制戶外活動(dòng)玩具;參與主題活動(dòng)等等。

          (四)月份安排

          八、九月份:

          1、配合園里做好新年的招收及注冊(cè)工作。

          2、做好新生入園前家訪,了解幼兒的家庭背景及在家表現(xiàn)。

          3、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒。

          4、加強(qiáng)對(duì)新生自我服務(wù)能力及普通話聽說能力的培養(yǎng)。

          5、制定班級(jí)計(jì)劃、一日活動(dòng)常規(guī)、課題計(jì)劃。同時(shí)加強(qiáng)幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。

          6、組織幼兒學(xué)習(xí)模仿操。

          7、準(zhǔn)備材料,組織召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳《綱要》及《指南》精神。

          8、參加縣幼兒教師課件評(píng)比活動(dòng)。

          十月份:

          1、引導(dǎo)幼兒參加區(qū)角活動(dòng),并做好觀察記錄。

          2、組織幼兒秋游,開展愛家鄉(xiāng)、愛自然教育。

          3、充實(shí)戶外活動(dòng)玩具,有效地開展戶外體育活動(dòng)。

          4、繼續(xù)抓好幼兒的進(jìn)餐、入寢,培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。

          5、收集幼兒美術(shù)作品裝飾樓梯墻面。

          6、參加縣級(jí)開放日活動(dòng)。

          7、參加園青年教師優(yōu)質(zhì)課展示、推選活動(dòng)。

          8、組織家長(zhǎng)開放日觀察活動(dòng)。

          十一月份:

          1、做好迎接市標(biāo)準(zhǔn)園復(fù)評(píng)工作。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒普通話交往能力的培養(yǎng)。

          3、讓幼兒在玩中學(xué),努力培養(yǎng)活而不亂的活動(dòng)常規(guī)。

          4、做好期中幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作并及時(shí)同家長(zhǎng)交流。

          5、與教師共同學(xué)習(xí):《使用新“用收”(健康領(lǐng)域)之我見》(賴薇)

          6、參加縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

          7、與保育員共同探討如何增強(qiáng)參教意識(shí),適時(shí)地參教。

          十二月份:

          1、做好認(rèn)知角的管理,引導(dǎo)幼兒觀察。

          2、引導(dǎo)幼兒多觀察周圍環(huán)境,并用簡(jiǎn)短的語言表述。

          3、加強(qiáng)游戲的指導(dǎo),繼續(xù)研討“如何開展小班的角色游戲活動(dòng)”。

          4、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教意識(shí)。

          5、小段教師共同研討:如何更好地開展小班的音樂活動(dòng)。

          準(zhǔn)備“慶元旦活動(dòng)”。

          一月份:

          1、開展“慶元旦活動(dòng)”。

          2、參加園青年教師說課比賽。

          3、加強(qiáng)小班幼兒普通話會(huì)話能力的培養(yǎng)。

          4、對(duì)每個(gè)幼兒發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          5、做好班級(jí)工作學(xué)期小結(jié)。

          6、對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行全面家訪。

          二、三月份:

          1、制定新學(xué)期保教工作補(bǔ)充計(jì)劃。

          2、收集自然物進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          3、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)。

          4、編排并學(xué)習(xí)新操。

          5、開展“學(xué)雷鋒,做好事”、“我愛媽媽”、“我愛環(huán)境”等主題活動(dòng)。

          6、抓好班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的開展。

          四月份:

          1、組織幼兒春游,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

          2、增添戶外活動(dòng)玩具,有效開展戶外體育活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          4、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做好創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園的自查整改工作。

          五月份:

          1、做好慶“六一”準(zhǔn)備工作。

          2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)。

          3、參加縣級(jí)開放日活動(dòng)。

          4、指導(dǎo)保育員做好配班工作,增強(qiáng)參教意識(shí)。

          5、加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。

          六、七月份:

          1、開展慶“六一”活動(dòng)。

          2、配合園醫(yī)組織幼兒全面體檢。

          3、測(cè)評(píng)幼兒發(fā)展情況。

          4、對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行全面家訪。

          5、做好班級(jí)工作學(xué)年總結(jié)。

          6、撰寫專題經(jīng)驗(yàn)

          總結(jié)。

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