2019年教師教育會議上的講話稿
教師教育會議上的講話稿
各位老師、同志們：
大家好！
今年，是××鎮(zhèn)發(fā)展進程中很不平凡的一年，也是我們以昂揚的斗志砥礪奮進并取得突出成就的一年。過去一年，全鎮(zhèn)廣大教育工作者在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持狠抓教育質(zhì)量不動搖，堅持強化隊伍建設(shè)不松懈，堅持精細學(xué)校管理不松勁，堅持提升辦學(xué)理念不懈怠，科學(xué)謀劃，強勢推進，全鎮(zhèn)教育工作取得了階段性的突破和歷史性的成績。主要表現(xiàn)在：一是注力深化教育體制改革。通過深入調(diào)研和廣泛征求意見，確立了以教育內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo)、推行“以人為本，促師生發(fā)展”的教育理念；堅持改革教育人事制度，競聘產(chǎn)生了校領(lǐng)導(dǎo)班子，為全鎮(zhèn)教育改革發(fā)展做好整體布局。二是全力加強師資隊伍建設(shè)。創(chuàng)新教師培訓(xùn)機制，拓展培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)的有效性，全面提高教師的專業(yè)知識水平、專業(yè)修養(yǎng)。通過師資建設(shè)、獎教獎學(xué)等手段促進教育質(zhì)量提升，中考總平均分提升了××分，錄取率為××%；小學(xué)畢業(yè)考試的平均分和優(yōu)秀率明顯提升；培養(yǎng)選拔出了××多名骨干教師，××名教師入選市級名師工作室成員。三是致力創(chuàng)新教研活動模式。以名師指引搭建學(xué)習(xí)橋梁，邀請專家、名師等××人到我鎮(zhèn)開展了××次培訓(xùn)、指導(dǎo)活動；同時，樹立“以研促教”的意識，努力地提高教研能力和教研效果，并向市科研辦申報了五個教育科研課題。四是著力強化德育管理措施。各校立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，形成德育工作的良好格局。五是合力提升學(xué)前教育水平。通過多種結(jié)合方式全面啟動園本培訓(xùn)工作，提高幼師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；規(guī)范和指導(dǎo)幼兒的一日活動及行為，杜絕幼兒園“小學(xué)化”傾向，促進了幼兒良好個性發(fā)展。六是努力加強校園文化建設(shè)。通過創(chuàng)辦××、創(chuàng)建××、創(chuàng)新藝術(shù)教育，有效地培養(yǎng)了學(xué)生積極健康的精神面貌。
我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展所取得的成績，既是鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府重視教育、不斷加大教育投入的成果，也是社會各界尊師重教、大力關(guān)心支持教育的成果，更是全鎮(zhèn)廣大教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的成果。在這里，我代表鎮(zhèn)人民政府，向全鎮(zhèn)20××年取的教育成績表示熱烈的祝賀！向全鎮(zhèn)教育工作著的辛勤勞動表示衷心的感謝！
老師們、同志們，雖然近年來我鎮(zhèn)的教育事業(yè)有了很大進步，但我們深知，與先進鎮(zhèn)街相比，與群眾對教育的要求相比，與黨委、政府對教育的期望相比，我鎮(zhèn)的教育還有較大差距，師資和教學(xué)質(zhì)量仍然跟不上發(fā)展的要求。今年是深化“強師興教”戰(zhàn)略，推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、突破發(fā)展的關(guān)鍵一年，全鎮(zhèn)各級教育工作者一定要認清形勢，把握機遇，以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)社會、造福人民為使命，著力在夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、促進公平、提升內(nèi)涵上下功夫，找準我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的出發(fā)點、著力點和支撐點，推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。借此機會，我對全鎮(zhèn)教育工作提出以下幾點意見：
一、下大決心，在發(fā)展教育上要有新認識
市第十三次黨代會吹響了“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福東莞、為實現(xiàn)高水平崛起而努力奮斗”的號角；鎮(zhèn)第八次黨代會結(jié)合我鎮(zhèn)面臨的發(fā)展機遇和形勢，明確提出了建設(shè)珠三角軌道樞紐新城、臨港產(chǎn)業(yè)服務(wù)基地，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越的戰(zhàn)略目標。要實現(xiàn)這宏偉目標，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、地方的發(fā)展和人民的重托。只有堅定不移地推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，增強教育綜合實力，才能提高全鎮(zhèn)人口素質(zhì)、構(gòu)筑人才優(yōu)勢，才能在新一輪發(fā)展中把握機遇、爭取主動，才能為學(xué)生、家庭乃至全鎮(zhèn)贏得未來更加廣闊的發(fā)展空間。全鎮(zhèn)上下務(wù)必充分認識教育對××未來發(fā)展的重要意義，牢固樹立“今天扎實的教育意味著明天人才的造就”意識，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正貫徹落實好黨代會提出的“強師興教”戰(zhàn)略；務(wù)必切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好總體規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局方面的規(guī)劃，以更大的決心、更大的力度支持教育事業(yè)；務(wù)必堅持教育為發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)，著力提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育，為建設(shè)和諧幸福新××提供更加有力的人才保障和智力支持。
二、狠抓落實，在教育改革上要有新抓手
成功創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)，是我鎮(zhèn)教育發(fā)展的一個里程碑，但要真正成為“教育強鎮(zhèn)”，我們必須在轉(zhuǎn)變觀念、加強管理等方面再下功夫，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，增強辦學(xué)活力，實行人性化管理、人性化教學(xué)，并在此基礎(chǔ)上，加強教育管理，實施素質(zhì)教育，使教育水平和質(zhì)量穩(wěn)步提高。一要全面加快教育現(xiàn)代化建設(shè)。結(jié)合省、市對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責任考核的辦法，積極探索開展符合我鎮(zhèn)的考核辦法，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)；結(jié)合全市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃和基礎(chǔ)教育“十項工程”的情況，明確責任單位和責任人，抓緊推進我鎮(zhèn)“十項工程”的有效實施。二要全面提升學(xué)校的管理水平。管理是決定教育教學(xué)質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育管理部門要大膽改革創(chuàng)新，加強對學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，深入學(xué)校聽課調(diào)研，幫助學(xué)校完善管理制度；加快學(xué)校教育管理改革，全面加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。三要全面提高教學(xué)的質(zhì)量水平。各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有辦學(xué)條件和育人環(huán)境，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改變教學(xué)模式，切實提升教育的質(zhì)量和水平；要以德育教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點，實現(xiàn)從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生為中心”，從“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”，從“傳授知識型”轉(zhuǎn)向“培育人才型”，從“繼承性學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)向“研究性學(xué)習(xí)”，鼓勵學(xué)生在掌握校本課程的基礎(chǔ)上進行自主創(chuàng)新，拓展視野，擴大知識面，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。
三、乘勢而上，在辦好教育上要有新舉措
當前，我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出積極、健康、向上的發(fā)展勢頭，教師的教學(xué)熱情高漲，社會各界對我鎮(zhèn)教育的關(guān)注度很高。如何利用目前有利的條件，切實提升我鎮(zhèn)的教育水平，是我們黨委、政府以及每一位教育工作者必須研究解決的課題。為此，我們要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展對教育事業(yè)的要求，結(jié)合人民群眾對教育事業(yè)的期望，多方動員，凝聚力量，乘勢而上，努力把我鎮(zhèn)教育事業(yè)推上一個新臺階。圍繞這一目標，全鎮(zhèn)各級部門要樹立“大教育”的觀念。認真落實教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教育人才優(yōu)先引進、教師待遇優(yōu)先安排、教育問題優(yōu)先解決，全力支持教育優(yōu)先發(fā)展。教育行政部門要強化“高質(zhì)量”的意識。以提高教育質(zhì)量為核心，堅持從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學(xué)，突出質(zhì)量效益，突出科研實效，突出評估導(dǎo)向，按照“骨干教師打基礎(chǔ)、學(xué)科帶頭人做支撐、名師工作室搭平臺”的思路，打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師“三位一體”、有機結(jié)合的“名教師”團隊，限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的積極性，努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育水平“一年一進步、三年一大步、五年上臺階”。廣泛動員社會各界保持“盡所能”的態(tài)度。進一步重視、關(guān)心和支持教育發(fā)展，為學(xué)校排憂解難，為教師加油鼓勁，在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂的強大合力。
四、為人師表，在教書育人上要有新成果
教育大計，教師為本。要取得教育事業(yè)的新成果，開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面，需要把教師隊伍建設(shè)擺在更加重要的位置，打造一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求和教育現(xiàn)代化需要的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍。當前我鎮(zhèn)的發(fā)展站上了一個新的歷史起點上，廣大教師要更加認清肩負的職責，以推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)加快發(fā)展為己任，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)，努力成為無愧于時代希望、無愧于黨和人民重托的“優(yōu)秀園丁”。在這里，我對全鎮(zhèn)教師提三點希望：一是為人師表，以高尚師德為立身之本。教師無小節(jié)，處處皆楷模。廣大教師要自覺修身養(yǎng)德，以腳踏實地、樂于奉獻的敬業(yè)精神，恪盡職守、甘為人梯的精神境界，寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心，率先垂范，言傳身教，努力成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。二是牢記使命，以愛崗敬業(yè)為自覺要求。愛崗敬業(yè)，切實承擔起教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要時刻牢記肩負的神圣使命，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，滿腔熱情、全力以赴地做好教育教學(xué)工作，努力成為廣大學(xué)生的良師益友，無愧于人民教師的光榮稱號。三是嚴謹治學(xué)，以教書育人為理想追求。自覺樹立求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，教書育人，誨人不倦，努力為我鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才。
老師們、同志們，回首過去，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了較大的進步，實現(xiàn)了較大的跨越和發(fā)展，展望明天，依然任重道遠。讓我們懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱，發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，進一步增強責任感和使命感，凝神聚力、開拓進取，為加快教育發(fā)展、共創(chuàng)××教育美好的明天而不懈奮斗！
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