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      2. 實用文檔>小班《小兔做客》教案

        小班《小兔做客》教案

        時間:2024-07-04 21:17:19

        小班《小兔做客》教案

        小班《小兔做客》教案

        小班《小兔做客》教案

          一、活動目標。

          1、在游戲中感知4以內的數量,掌握數與物的對應。

          2、了解簡單的做客禮儀,樂意幫助別人,并與人友善的交往。

          二、活動準備:

          1、場景:小貓的家;書信一封。

          2、操作材料:衣服人手至少一份,紐扣、蘑菇若干,漿糊每桌一瓶。

          3、兔跳音樂磁帶。錄音機一架。小兔胸飾每人一個,1—4的數字卡片一份,寫有1—4的箱子各一只,1—4的數字每人一張。

          三、活動過程。

          (一)通過談話,了解做客禮儀。

          1、談話:媽媽今天帶你們去小貓家做客,怎樣做一個有禮貌的小客人。

          2、兔跳入場。

         。ǘ┰谟螒蛑懈兄4以內的數量,掌握數與物的對應。

          1、去小貓家。

         。ㄇ瞄T)請問小貓在家嗎?小貓不在家,哦。它給我們留了一封信,(展信、讀信):小貓請我們幫助她釘紐扣,小兔們你們愿意幫忙嗎?(進屋)

          2、給衣服釘上相應數量的紐扣。

         。1)示范講解釘紐扣。

          (2)學習4以內的數數。

         。3)幼兒自由分散操作。

         。4)教師巡回指導。

          (5)幼兒相互交流衣服紐扣的顆數。

          3、按紐扣的數量進行分類擺放。

          (1)將衣服分別按數量擺放到相應數字的箱子里進行包裝。

         。2)教師和幼兒一起檢查點評。

          4、數數自己衣服上有幾顆紐扣。

          5、根據數字采蘑菇。

          今天,小兔們真能干,小貓還給我們準備了每人一份心,是什么呢?原來是蘑菇,這一下媽媽要來考考你們,看哪只兔子最厲害,沒有拿錯自己的點心,自己是數字幾,你就采幾朵蘑菇。

         。1)按自己的數字采蘑菇。

         。2)教師幼兒一起檢查。

          6、活動結束(帶著自己采的蘑菇一起回家吃吧)。

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