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      2. 實(shí)用文檔>玩滑梯的社會(huì)活動(dòng)教案

        玩滑梯的社會(huì)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2024-07-19 06:46:26

        玩滑梯的社會(huì)活動(dòng)教案

        玩滑梯的社會(huì)活動(dòng)教案

        玩滑梯的社會(huì)活動(dòng)教案

          活動(dòng)目標(biāo);

          1、 在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)輪流和等待。

          2、 形成同伴之間謙讓的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、 幼兒初步了解哪些是正確的行為,那些是不安全的行為。

          2、 教學(xué)用圖,《玩滑梯》

          活動(dòng)過(guò)程:

          引出主題

          談話:

          ——“大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)趺礃油婊莶鸥踩??/p>

          教師和幼兒討論活動(dòng)情況,確定怎樣的行為最安全。

          2、

          了解圖片內(nèi)容

          幼兒觀察教師出示的圖片

          ——“圖片上有什么?”

          “誰(shuí)玩滑梯是正確的?”

          “誰(shuí)玩滑梯是不安全的?”

          “什么是輪流?大家一起來(lái)排隊(duì)試試看!

          理解圖片

          3、 師生共同理解圖片

          活動(dòng)評(píng)析:

          玩是幼兒共有的特點(diǎn),如何培養(yǎng)幼兒正確的玩法,是幼兒上了幼兒園基本要學(xué)的,要讓幼兒在學(xué)習(xí),玩耍的過(guò)程中理解并掌握知識(shí)才是幼兒來(lái)幼兒園的目的,也同時(shí)激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的興趣。

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