嶺南版小學美術(shù)第五冊教學工作計劃
嶺南版小學美術(shù)第五冊教學工作計劃
一、教材分析：
1、教材內(nèi)容與人文、社會科技、學生活的聯(lián)系，找出了結(jié)合點。
2、注重基礎(chǔ)性，均衡和全面地安排各學習領(lǐng)域，把握不同課型的特點。
3、充分利用教材中豐富的圖像世界，關(guān)注多視角的觀察要點。
4、挖掘、拓展教材的興趣點，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。
5、依據(jù)美術(shù)課程標準，實施三維教學目標，注意教材內(nèi)容呈現(xiàn)的方式與特點。
6、靈活設(shè)計評價要點，突出學生的自我評價能力。
二、學生情況發(fā)析：
1、三年級學生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的繪畫習慣，在課堂常規(guī)等方面有較好的表現(xiàn)。
2、學生已掌握了不少的美術(shù)知識，并有意識地在課余時間接觸有關(guān)美術(shù)的知識，能自覺地感悟生活中的美。
3、學校的學生大部分是流動人口，所以學生對于美術(shù)知識的掌握差異較大。
三、提高教學效率的主要措施：
1、重抓習慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學生們養(yǎng)成很好的學習習慣，以便在以后的課堂教學養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、重視想像畫、主題畫的訓練，以開發(fā)學生豐富的想像力，并能把自己所想像的表現(xiàn)在美術(shù)作品中。
3、加強學生動手能力的訓練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學生能應用多種材料表現(xiàn)美好的事物。
4、注意滲透開放式的教學方式，讓學生在課堂上大膽地表現(xiàn)。
教學安排表：
周次
教學內(nèi)容
課時
第一周
準備課（認識美術(shù)課）
1
第二周
第一單元 漫步建筑世界
第一課 各式各樣的民居
2
第三周
第二課 走近現(xiàn)代建筑
第二單元
奇異的旅行
第三課肚子里的故事
1
1
第四周
第四課巨人和小矮人歷險記
2
第五周
第五課多彩的世界
第六課有趣的水墨游戲
1
1
第六周
國慶長假
第七周
第七課 可愛的水墨昆蟲
第八課 現(xiàn)在、未來的我
1
1
第八周
第九課 我的好鄰居
第十課 我的動物朋友
1
1
第九周
第十一課 我們的音樂會
第五單元大自然的奧秘
第十二課 刮大風
1
1
第十周
第十三課 雨來了
第十四課 奇特的熱帶植物
1
1
第十一周
第十五課 家鄉(xiāng)的山林
2
第十二周
第十六課 長頸鹿的悄悄話
第十七課 魚兒魚兒告訴我
1
1
第十三周
第十八課 奇妙的建筑
2
第十四周
第十九課 漂亮的“高樓”
2
第十五周
第二十課 我們心中的校園
2
第十六周
主題創(chuàng)作 我心中的夢想
2
第十七周
期末復習與考核（美術(shù)）
2
第十八周
第十九周
第二十周
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