學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿
學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿
篇一：學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿
彈指瞬間，居在校訊通快一年了。在這短暫的時(shí)間里，用心感覺了同學(xué)們讀書的熱情，老師們用鍵盤敲出了對孩子們無聲的指導(dǎo)，分享了同學(xué)們發(fā)自心中對知識(shí)無窮的渴望，領(lǐng)略了老師們精彩的文筆。
在班主任黨老師的指導(dǎo)下，我和老爸參與這期的“書香班級(jí)”活動(dòng)，有幸獲得“書香家庭”的稱號(hào)，我知道這與老師的鼓勵(lì)和老爸的執(zhí)著是分不開的，這份榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)屬于我的老師和老爸。
剛開始時(shí)，當(dāng)我們面對浩如煙海的出色博文，覺得很難邁出最初的一步，而當(dāng)我們邁出最初的一步，就發(fā)現(xiàn)知識(shí)真的很神奇，它帶給我們快樂和欣喜，也讓生活變得充實(shí)，更使我們在不斷進(jìn)步。是校訊通讓我們知道：在學(xué)習(xí)中 ，勤奮——是獲得成功的關(guān)鍵，而興趣是最好的老師，熱情是最強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。在這個(gè)充滿知識(shí)的空間里，有幸認(rèn)識(shí)了許多出色的老師和被知識(shí)充盈頭腦的同學(xué)們，他們對讀書的熱情和對知識(shí)的渴求讓我自愧，在求知的路上自己做得太少了，甚至微不足道。
在這次活動(dòng)中，我們的成績很不理想，特別是老爸，看到同學(xué)一篇篇出色的文章被推薦而顯得很慚愧。每次走進(jìn)博客，他總是以慚愧的目光看著我，有時(shí)我就想：是不是老爸覺得自己太笨了?不如小學(xué)生?但是老爸的話證實(shí)我的想法是錯(cuò)誤的，他每次都對我說：這次咱們得再努力一些，爭取寫的更好。所以老爸一走進(jìn)校訊通就忘記了時(shí)間，特別是他休息的時(shí)候，我上學(xué)時(shí)他在看文章，下學(xué)了還在。老爸是努力的，不相信自己比別人差，不相信自己的孩子比別的孩子差。我也要更加勤奮學(xué)習(xí)，不能比老爸差。
在老爸執(zhí)著的態(tài)度下，我已經(jīng)愛上校訊通施教的平臺(tái)，不被失敗氣餒，相信成功就離我們不遠(yuǎn)了。世上沒有學(xué)習(xí)不好的笨孩子，要是不勤奮、不努力那就真的成了笨孩子了。學(xué)習(xí)使我快樂，我快樂因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)。
篇二：學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿
書——一直都是人類的朋友，不過，這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不太一樣。也許是泛泛之友，也許是心心相情的難求知音。一說到書，我就想起了我的學(xué)校。我們的學(xué)校真可以稱得上是“書香校園”。
為什么這樣說呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都酷愛閱讀。每天圖書館都人流如潮。甚至有時(shí)候，一些都教師也會(huì)抽出空來，陪我們一起走過圖書館，去聞一聞這濃濃的書香味。學(xué)校的書不多，沒過幾天就全部被“消滅”了。正當(dāng)大家一籌莫展之時(shí)，校長慷慨地捐出錢來，為我們運(yùn)來了很多書，大概有六、七百本這樣子吧，足夠我們“消化”一陣的了。
讀《三國演義》，我們可以體會(huì)到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《水滸傳》，我們可以感受到魯智深倒拔垂楊柳的威武;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以領(lǐng)悟到奧斯特洛夫斯基對于生命意義的認(rèn)識(shí)……
在中國古代的宋朝，有位叫趙恒的皇帝。他曾經(jīng)寫過一首名為《勵(lì)學(xué)篇》的詩，詩中就談到了讀書的益處：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟;安居不用架高樓，書中自有黃金屋子;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀�！边@話雖然俗了點(diǎn)，但卻都大實(shí)話。
“讀書破萬卷宗，下筆如有神�！蔽易x書，我快樂!讓我們大家一起讀書吧，把讀書當(dāng)作一種樂趣!
篇三：學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿
書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了想象的翅膀。我真希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽，有一段終身難忘的奇遇;我也希望自己是那只丑小鴨，可以憑自己的努力變成一只白天鵝……這些童話故事點(diǎn)綴了金色的童年。
書，把我?guī)У搅藙?dòng)物王國。在《少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等書里，我知道了水的三種形態(tài)，了解了植物的光合作用，明白了大雁為什么秋去春來……這些科學(xué)知識(shí)類的書籍讓我變得聰明起來。
書，把我?guī)У搅藲v史長河中，在書里，我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥、認(rèn)識(shí)了愛國將領(lǐng)丁汝昌、認(rèn)識(shí)了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭……明白了他們舍生忘死究竟是為了什么?因?yàn)樗麄儫釔圩约旱淖鎳＿@些書讓我明白了“有國才有家”的道理。
書，還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋。誦讀唐詩宋詞元曲，讓我深刻體會(huì)到了我國古代文學(xué)那博大精深的內(nèi)涵，讓我為中華民族那悠久的文化底蘊(yùn)而深深折服、陶醉……
俗話說：“書山有路勤為徑�！笔堑�，只有多讀書，讀好書，才能從書中汲取更多的營養(yǎng)，來充實(shí)我們的大腦、豐滿我們的羽翼，將來才能成為建設(shè)祖國的棟梁之才。所以，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來，一起去體驗(yàn)“我讀書，我快樂”的感覺吧!
篇四：學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿
一陣微風(fēng)吹進(jìn)我的房間，窗臺(tái)上的花朵跟著隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿，也許這就是它的快樂。
快樂是一首歌，可以改變?nèi)说男那?快樂是一陣風(fēng)，可以給人帶來涼爽;快樂是一節(jié)課，可以給人帶來知識(shí);快樂是……
在我看來，人生中最重要的一個(gè)階段就是學(xué)習(xí)時(shí)期。因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)，才讓我找到了屬于自己的快樂。
在學(xué)校，我是班級(jí)中的一員。在老師的教導(dǎo)下，經(jīng)過一節(jié)節(jié)課，是我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，在知識(shí)的海洋里茁壯成長。在學(xué)校還可以和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)與同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習(xí)。是學(xué)習(xí)讓我可以勇敢面對一切，得到快樂。我學(xué)習(xí)，我快樂。
在家中，我是家庭的一員。在父母的關(guān)愛與幫助下;在自己的努力復(fù)習(xí)與課外知識(shí)閱讀下，使我不僅掌握了學(xué)過的知識(shí)，而且又學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。在家還可以和媽媽學(xué)習(xí)做家務(wù)，與爸爸學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。是學(xué)習(xí)讓我增長知識(shí)，可以用知識(shí)擺脫一切，我覺得這樣很快樂。我學(xué)習(xí)，我快樂。
小鳥可以在天空中自由飛翔，展示自己獨(dú)特的才能�；ǘ湓陔S風(fēng)擺動(dòng)，散發(fā)著迷人的香氣。在蔚藍(lán)的天空下，我顯得是那么特殊。雖然我沒有他們的才能，但是我會(huì)在陽光的照耀下，在蔚藍(lán)的天空下讀書。寫字。在這樣的環(huán)境下心情格外舒暢，然而也會(huì)學(xué)的很輕松而且自然。這樣我也會(huì)很快樂。
在清澈見底的小河邊，看見魚兒在水中嬉戲，他一定很快樂。雖然我很羨慕，但是我也有屬于自己的快樂——那就是學(xué)習(xí)。
在一次做題中，一道題使我停留在那里。但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的，所以我沒有放棄，因?yàn)槲遗伦约菏�。我�?jiān)信，一定會(huì)做出來的。經(jīng)過反復(fù)琢磨與思考，終于做出來了。這時(shí)我覺得有一種成就感，感到無比自豪。
我沉浸在老師的教導(dǎo)下，沉浸在自己的學(xué)習(xí)下，沉浸在父母的幫助下�？偠灾�，我沉浸在學(xué)習(xí)中。知識(shí)不斷充實(shí)我的頭腦，使我在知識(shí)的海洋中遨游。學(xué)習(xí)使我自信。使我豐富。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我才感到快樂。
我學(xué)習(xí)，我快樂……
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